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  1. Published

    Nachwort in "Suchen wir Zarzura"

    Stuhlmann, A. & Bermann, R. A., 2003, Zarzura : die Oase der kleinen Vögel; die Geschichte einer Expedition in die Libysche Wüste. Farin, M. & Stuhlmann, A. (eds.). München: Belleville, p. 259-279 21 p.

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  2. Otfried Krzyzanowski: "Unser täglich Gift". Gesammelte Werke

    Vollmer, H. (Editor), 2003, Oldenburg: Igel Verlag. 200 p.

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  3. "Rote Sehnsucht rinnt in meinen Adern": Dichterinnen des Expressionismus. Versuch einer literarischen Standortbestimmung

    Vollmer, H., 2003, Autorinnen der Weimarer Republik. Fähnders, W. & Karrenbrock, H. (eds.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, p. 39-57 19 p. (Aisthesis-Studienbuch; vol. 5).

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  4. Stanislaw Przybyszewski: Kommentarband

    Vollmer, H. (Editor) & Schardt, M. M., 2003, Oldenburg: Igel Verlag. 256 p. (Stanislaw Przybyszewski: Werke, Aufzeichnungen und ausgewählte Briefe : in acht Bänden und einem Kommentarband; Studienausgabe; no. 9)

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  5. The Use of Culture in Education

    Althans, B., 2003, Culture and Education. Wulf, C. & Qvarsell, B. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 52-67 16 p. (European Studies in Education; vol. 16).

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  6. "Wahre Scenen" oder Die "poetische Gestaltung des Wirklichen": Die Werther-Rezeption Johann Heinrich Mercks

    Vollmer, H., 2003, Netzwerk der Aufklärung: Neue Lektüren zu Johann Heinrich Merck. Leuschner, U. & Luserke-Jaqui, M. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 41-59 19 p.

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  7. Published

    Walter Benjamin zur Einführung

    Kramer, S., 2003, 1. ed. Hamburg: Junius Verlag . 162 p.

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  8. "Blumen-Phantasien": Betrachtung eines zentralen allegorischen Motivs in Jean Pauls Roman 'Siebenkäs'

    Vollmer, H., 2002, In: Jahrbuch der Jean-Paul-Gesellschaft. 37, p. 129-145 16 p.

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  9. Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition.

    O'Sullivan, E., 2002, "Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums. Lexe, H. (ed.). Wien: Praesens Verlag, p. 15-39 25 p. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; vol. 2).

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  10. Die Zukunft der Frage nach dem Menschen

    Althans, B., 2002, In: Paragrana. 11, 2, p. 200-226 27 p.

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  11. Kerstin Hensel

    Linklater, B. (Editor) & Dahlke, B. (Editor), 2002, Cardiff: University of Wales Press. 175 p. (Contemporary German Writers)

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  12. Komparative studier i børnelitterature

    O'Sullivan, E., 2002, In: Nedslag i børnelitteraturforskningen. 3, p. 63-94 32 p.

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  13. Published

    "Why, White Man, Why?" White Australia as the addressee of apostrophe in contemporary aboriginal writing

    West, R., 2002, In: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. 50, 2, p. 166-178 13 p.

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  14. Published

    Teaching Terry McMillan's Short Fiction

    Völz, S., 01.04.2001, In: ELT Journal. 55, 2, p. 164-171 8 p.

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  15. Weimar - Archäologie eines Ortes

    Steierwald, U. (Editor), Bollenbeck †, G. (Editor), Knoche, M. (Editor) & Golz, J. (Editor), 01.01.2001, 1. ed. Weimar: Böhlau Verlag GmbH. 216 p.

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  16. Am Jenseits

    Vollmer, H., 2001, Karl-May-Handbuch. Ueding, G. (ed.). 2. erweiterte u. bearbeitete Aufl. ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 232-235 4 p.

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  17. Buchbesprechung: Drügh, Heinz J.: Anders-Rede, zur Struktur und historischen Systematik des Allegorischen : 1. Aufl., Freiburg im Breisgau, Rombach, 2000 / [rezensiert von:] Claudia Albes

    Albes, C., 2001, Athenäum: Jahrbuch für Romantik - 2001. Behler, E., Frank, M., Hörisch, J. & Oesterle, G. (eds.). Paderborn, Müchen, Wien, Zürich: Ferdinand Schöningh, Vol. 11. p. 256-261 6 p. (Athenäum - Jahrbuch für Romantik; vol. 11).

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  18. Karl Mays "Und Friede auf Erden!"

    Sudhoff, D. (Editor) & Vollmer, H. (Editor), 2001, Oldenburg: Igel Verlag. 323 p. (Karl-May-Studien; vol. 6)

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  19. Lacan in der pädagogischen Praxis: Konfrontation mit dem Genießen

    Althans, B., 2001, Dekonstruktive Pädagogik: erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Fritzsche, B., Hartmann, J., Schmidt, A. & Tervooren, A. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 219-236 18 p.

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