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Buchbesprechung Marc Amstutz, Globale Unternehmensgruppen, Tübingen (Mohr-Siebeck), 2017
Schall, A., 2018, In: Zeitschrift für das gesamte Handelsrecht und Wirtschaftsrecht (ZHR). 182, 3, p. 359-363 4 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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§ 394: Berichte der Aufsichtsratmitglieder
Schall, A., 2019, Kommentar zum Aktiengesetz: §§ 150 - 410, IntGesR, SpruchG, SE-VO. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). 4. ed. München: C.H. Beck Verlag, Vol. 2. p. Rn. 1 - 16
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
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§ 395: Verschwiegensheitspflicht: Verschwiegensheitspflicht
Schall, A., 2019, Kommentar zum Aktiengesetz: §§ 150 - 410, IntGesR, SpruchG, SE-VO. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). 4. ed. München: C.H. Beck Verlag, Vol. 2. p. Rn. 1-6
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Einleitung: Der Weg von Marx zur Liebe
Böcker, J., Henkel, A. & Moebius, S., 2019, Die Liebe der Soziologie: Festschrift für Günter Burkart. Böcker, J., Henkel, A. & Moebius, S. (eds.). Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 9-22 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Too much doing loving sociology?
Böcker, J., 2019, Die Liebe der Soziologie: Festschrift für Günter Burkart. Julia, B., Anna, H. & Simon, M. (eds.). Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 217-227 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Lebenswelt und Lernaufgaben: Auf der Suche nach Antworten auf die Frage, inwieweit wir es mit Hilfe von Lernaufgaben schaffen, dass sich Lernende mit ihren Lebenswelten auseinander setzen.
Fischer, A., Oeftering, T., Hantke, H. & Oppermann, J., 2019, Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge.. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 7-26
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Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge.
Fischer, A. (Editor), Oeftering, T. (Editor), Hantke, H. (Editor) & Oppermann, J. (Editor), 2019, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 10)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Kapitalstruktur von Bürgerenergiegesellschaften unter dem rechtlichen Rahmenwerk der deutschen Energiewende
Kahla, F., 03.2019, In: Zeitschrift für Umweltpolitik & Umweltrecht. 42, 1, p. 94-123 30 p.
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Die Forschungsbohrung Garding-2 – ein neues wichtiges Klima- und Paläoumwelt-Archiv an der Westküste Schleswig-Holsteins
Grube, A., Frechen, M., Hesse, K., Proborukmi, M. S., Urban, B., Wonik, T. & Zhang, J., 01.01.2019, In: Natur- und Landeskunde Zeitschrift für Schleswig-Holstein, Hamburg und Mecklenburg. 126, 1-3, p. 1-15 15 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Take the money and run? Implementation and disclosure of environmentally-oriented crowdfunding projects
Hörisch, J., 20.06.2019, In: Journal of Cleaner Production. 223, p. 127-135 9 p.
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