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  1. Published

    Für ein Bestiarium der Organisation - Kafkas Grenzwesen

    Beyes, T. & Holt, R., 01.05.2019, Kafka: Organisation, Recht, Schrift. Ortmann, G. & Schuller, M. (eds.). Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, p. 103-124 22 p.

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  2. Füreinander Sprechen. Zu einer feministischen Theorie der Repräsentation

    Mateo, M. M., 2019, In: Leviathan (Germany). 47, 3, p. 331-353 23 p.

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  3. Published

    Für die Beweglichkeit. Kreuzungen, Paraphrasen: Tage der Poesie, Linz 2012. Texte und Materialien

    Steinbacher, C. & Huber, F., 2012, Linz: Adalbert-Stifter-Institut des Landes Oberösterreich. 112 p. (edition philosophisch-literarische reihe)

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  4. Published

    Für den Naturschutz? - eine carabidologische Langzeituntersuchung im Hofgehölz Möhr

    Drees, C., Aßmann, T., Matern, A. & Günther, J., 2006, 25 Jahre Naturschutzakademie - Zukunft durch Naturschutz. Strohschneider, R. (ed.). Schneverdingen: Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz, p. 37-39 3 p. (Mitteilungen aus der Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz; no. 1/2006).

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  5. Published

    Für das Politische in der politischen Ökonomie: Einleitung

    Freudenschuß, M. & Scheele, A., 2013, In: Femina Politica. 1, p. 9-20 12 p.

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  6. Published

    "... für das Leben lernen wir": die OECD Studie PISA

    Lankes, E.-M., 2000, In: Schulverwaltung : Schleswig-Holstein, Hamburg und Bremen. 3, 1, p. 4-7 4 p.

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  7. Published

    Funny Fellows - Handpuppen als special guests in der Übergangsphase: Praxisbeitrag

    Vogt, S., 2009, In: Praxis Englisch. 5, p. 9-10

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  8. Published

    Funny Fellows - Handpuppen als special guests in der Übergangsphase: Impulsbeitrag

    Vogt, S., 2009, In: Praxis Englisch. 5, p. 8 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducation

  9. Funktion und Stellenwert von Kritik in Beiträgen zur Sozialen Arbeit und ihr Verhältnis zu Normativität: eine Positionierung

    Sandermann, P., 2015, Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Weinheim, München: Beltz Juventa Verlag, p. 287-298

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  10. Published

    Funktion und Profil von Lehrwerken in der Epoche von Standards und Kompetenzen

    Börner, O., Edelhoff, C., Rebel, K., Schmidt, T. & Schröder, K., 2011, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 40, 2, p. 31-48 18 p.

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