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  1. Published

    Einleitung

    Schmidt, H., 2011, Empirie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Schmidt, H. (ed.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 7-10 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Einleitung

    Jamme, C. & Jeck, U. R., 2013, Natur und Geist: Die Philosophie entdeckt das Gehirn. Jamme, C. & Jeck, U. R. (eds.). 1 ed. München: Wilhelm Fink Verlag, p. 7-32 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Published

    Einleitung: Geschlechterverhältnisse in der nachhaltigen Entwicklung

    Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T., 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 17-30 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Education

  4. Einleitung

    Volz, J., Gerber, M. & Kapfinger, E., 01.2022, Für Hans-Jürgen Krahl: Beiträge zu seinem antiautoritären Marxismus. Volz, J., Gerber, M. & Kapfinger, E. (eds.). Wien: Mandelbaum Verlag, p. 12-40 29 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. Einleitung: Organisationeller Kontext

    Grittmann, E., 2002, Grundlagentexte zur Journalistik. Neverla, I., Grittmann, E. & Pater, M. (eds.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 291-302 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Published

    Einleitung: Zeitphilosophische Herausforderungen eines Denkens des Friedens

    Schües, C. & Delhom, P., 2016, Zeit und Frieden. Schües , C. & Delhom, P. (eds.). Freiburg, München: Verlag Karl Alber, p. 7 - 28 22 p. (Friedenstheorien; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  7. Einleitung: Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II

    Gomolla, M., Joskowski, A., Kollender, E., Menz, M., Ofner, U., Rose, N., Sylvester, I., Timm, S., Weller, E. & Weuster, N., 01.2015, Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft – Teil II. Gomolla, M., Joskowski, A., Kollender, E., Menz, M., Ofner, U., Rose, N., Sylvester, I., Timm, S., Weller, E. & Weuster, N. (eds.). Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität, p. 4-8 5 p. (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; vol. 14).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  8. Einleitung: Blumers Rebellion 2.0: Eine Wissenschaft der Interpretation

    Dellwing, M. & Bude, H., 2013, Symbolischer Interaktionismus: Aufsätze zu einer Wissenschaft der Interpretation . Bude, H. & Dellwing, M. (eds.). Suhrkamp Verlag, p. 7-26 20 p. (Suhrkamp Taschenbuch Wissenschaf; vol. 2069).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  9. Published

    Einleitung: Das Projekt "Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum" (BINK)

    Michelsen, G., 2013, Nachhaltig konsumieren lernen: Ergebnisse aus dem Projekt BINK "Bildungsinstitutionen nachhaltiger Konsum". Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). 1. ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 11-22 11 p. (Innovationen in den Hochschulen: Nachhaltige Entwicklung; vol. 11).

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  10. Published

    Einleitung: Der Berufseinstieg in der Medienbranche

    Deters, J. & Winter, C., 1997, Karriere in der Medienbranche: Anforderung, Schlüsselqualifikationen, Ausbildungssituation. Deters, J. & Winter, C. (eds.). Frankfurt am Main: Campus Verlag, p. 11-17 7 p.

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