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  1. Reconfiguring the relationship between ‘immigrant parents’ and schools in the post-welfare society. The case of Germany

    Gomolla, M. & Kollender, E., 2022, In: British Journal of Sociology of Education. 43, 5, p. 718-736 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Referendarexamensklausur – Öffentliches Recht: Verwaltungsrecht – E-Scooter auf Hamburgs Straßen

    Gerlach, J., 2022, In: Juristische Schulung. 62, 7, p. 658-664 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

  3. Published

    Regulierung der europäischen Nachhaltigkeitsberichterstattung: Empirische Befunde zur Richtlinie 2014/95 und Handlungsempfehlungen

    Velte, P., 2022, In: Der Betrieb. 75, 18, p. 1081-1090 10 p., DB1403672.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  4. Published

    Regulierung der Sustainable Board Governance – das fehlende Glied in der Kette des "EU Green Deal"-Projekts?

    Velte, P., 2022, In: Zeitschrift für Internationale Rechnungslegung. 17, 2, p. 63-68 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  5. Published

    Reichweitenangst: Zur Einleitung

    Müggenburg, J., 2022, Reichweitenangst: Batterien und Akkus als Medien des Digitalen Zeitalters. Müggenburg, J. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 7-23 17 p. (Digitale Gesellschaft; vol. 28).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  6. Published

    Reichweitenangst: Batterien und Akkus als Medien des Digitalen Zeitalters

    Müggenburg, J. (Editor), 2022, Bielefeld: transcript Verlag. 295 p. (Digitale Gesellschaft; vol. 28)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  7. Published

    Relationships between oncoming traffic intensity, subjective predictions about oncoming traffic, and intentions to overtake

    Schlichtherle, S. & Höger, R., 2022, In: Advances in Transportation Studies. 2022, Special Issue 3, p. 109-122 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Requests for reasoning in geometrical textbook tasks for primary-level students

    Ruwisch, S. & Gerloff, S., 2022, Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: Alicante, Spain July 18 – 23, 2022; Volume 4. Fernández, C., Llinares, S., Gutiérrez, Á. & Planas, N. (eds.). Alicante: International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 4. p. 399 1 p. (Proceedings of the ... International Conference for the Psychology of Mathematical Education; vol. 45, no. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  9. Published

    Robert Walser lieben: Ähnlichkeit im Zeichen sprachlicher Anverwandlung

    Steierwald, U., 2022, Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive: Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 4). Auteri, L., Barrale, N., Di Bella, A. & Hoffmann, S. (eds.). Bern: Peter Lang Verlag, p. 551-560 10 p. (Jahrbuch für Internationale Germanistik / Beihefte; vol. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  10. Published

    Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden (RoBaTaS)

    Süßenbach, J., Schiemann, S. & Greve, S., 2022, BISp-Jahrbuch : Forschungsförderung 2021/22. Hillenbach, E. (ed.). Bonn: Bundesinstitut für Sportwissenschaft, p. 105-109 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

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