Konstanzia MEiN – Mentoring with Experts and International Networking Stipendium

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nate wessalowski (Recipient)

Awarded date2021
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Activities

  1. Exploring the potential role of priority effects for ecological restoration
  2. Coming to Terms with the Imperial Presidency? Constitutional Reform in Kenya
  3. Wissenschaft und Gesellschaft. Macht-, diskurs- und feldanalytische Perspektiven
  4. Goldbergs Apparate: Optische Experimente und die Erfahrung des Sehens um 1900
  5. Autonomie der Kunst? Zur Aktualität eines gesellschaftlichen Leitbildes - 2013
  6. Points of cooperation: Integrating Cooperative Learning into Web-Based Courses
  7. Reiseverhalten im Wandel – Neue Herausforderungen für den Binnenlandtourismus.
  8. Jahrestagung der Wissenschaftlichen Kommission Hochschulmanagement - VHB 2013
  9. 89. Tagung der Gesellschaft für Angewandte Mathematik und Mechanik - GAMM 2018
  10. Wie geht die Geschichte aus? Spannung und Eschatologie in Stifters „Nachsommer“
  11. Potenziale von Sprachsensibilität für gelingenden fachlichen Kompetenzerwerb
  12. Substance use without a substance: The risk factors and mechanisms of gambling
  13. Founding moral theory: a Meillassouxian perspective on Kant’s postulate problem
  14. Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik e.V. (Externe Organisation)
  15. Annäherung an eine Soziologie der Entnetzung - Analognostalgie und Räumlichkeit
  16. The Unresolved Puzzle on the Economic Determinants of U.S. Presidential Approval
  17. Vom Schreiben und Lesen der Stadt. LiteraTouristische Erkundigungen des Urbanen
  18. Gutachter der German-Israeli Foundation for Scientific Research and Development
  19. Metaphorische Konzepte zur Energiewende, von Sybille Hüfner und mit Kai Niebert
  20. The Not-So-Simple Structure of Personality: What is the Impact on Selection Rates?

Publications

  1. IN DER UMWELT ABBAUBARE CHINOLON-ANTIBIOTIKA MIT HEMIAMINAL-STRUKTUREINHEIT
  2. Ökonomischer Ansatz und die Theorie des Self-Command bei Thomas Schelling
  3. "Global competence" - der neue Fokusbereich in PISA 2018. Ein holpriger Start
  4. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 23 [Entscheidungsverfahren]
  5. Mit Schätzaufgaben zu einem adäquaten Verständnis von Messungenauigkeiten
  6. Digital language teaching after COVID-19: what can we learn from the crisis?
  7. Studentische Perspektiven auf die digitale Transformation der Hochschulen
  8. Modeling Interactions and Dependencies in Production Planning and Control
  9. On Hypo-Real Models, or Global Climate Change: A Challenge for the Humanities
  10. Sonderheft Medienökonomien, Zeitschrift für Medienwissenschaft, Vol 18, Nr. 1
  11. Scaffolding guided inquiry-based chemistry education at an inclusive school
  12. Meta-analysis as a tool for developing entrepreneurship research and theory
  13. The effect of a ban on late-night off-premise alcohol sales on violent crime
  14. Sensorless Control of AC Motor Drives with Adaptive Extended Kalman Filter
  15. "Ethik und Normen im Bankenmanagement" - Paradigmenwechsel in der Bankführung
  16. Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken auf der Grundlage von IRT-Modellen
  17. Assessment of Nonoccupational Exposure to DDT in the Tropics and the North
  18. The career resources model: An integrative framework for career counsellors
  19. DaZKom - Ein Modell von Lehrerkompetenz im Bereich Deutsch als Zweitsprache
  20. Genderkompetenz als Schlüsselqualifikation für polizeiliche Führungskräfte
  21. Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung für die digitalisierte Arbeit
  22. A lyapunov approach in the derivative approximation using a dynamic system
  23. How perceived security risk influences acceptance of virtual shopping walls
  24. Die Haftung von Ratingagenturen gegenüber Kapitalanlegern: Von Sydney lernen?
  25. The European species of Chalarus Walker, 1834 revisited (Diptera: Pipunculidae)
  26. PISA, NEPS und BiSta – Sind die Kompetenzmessungen in Mathematik vergleichbar?
  27. Nachhaltigkeitsstrategien und die Herausforderung der politischen Umsetzung
  28. The day after mowing: Time and type of mowing influence grassland arthropods