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Ulli Vilsmaier

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    1. Published

      Das Bild der Anderen erforschen: Fotografisch-visuelle Methoden zum partizipativen Erforschen von Lebenswelten

      Vilsmaier, U. & Brandner, V., 2014, Qualitative Methoden in der Entwicklungsforschung. Dannecker, P. & Englert, B. (eds.). Wien: Mandelbaum Verlag, p. 197-214 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    2. Published

      Epilog - Und wo sind wir? Reflexionen auf den Ort der/des Forschenden in der raumbezogenen qualitativen Sozialforschung

      Vilsmaier, U., 2013, Raumbezogene qualitative Sozialforschung. Dörfler, T. & Rothfuß, E. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 287-307 21 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    3. Published

      Transdisziplinäre Forschung

      Vilsmaier, U. & Lang, D., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften. Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin: Springer Spektrum, p. 87-113 27 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    4. Published

      Kommunikations- und Arbeitsstrukturen für die transdisziplinäre Kooperation

      Muhar, A., Schauppenlehner, T., Glanzer, M. & Vilsmaier, U., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: Die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern/Oberpinzgau. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). 1 ed. Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 23-32 10 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. Published

      Identifikation des regionalen Handlungsbedarfs als transdisziplinärer Prozess

      Muhar, A. & Vilsmaier, U., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern, Oberpinzgau ; ein Projekt im Rahmen des Programms Kulturlandschaftsforschung. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 13-22 10 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    6. Published

      Zur Auseinandersetzung mit der Gender-Perspektivität

      Vilsmaier, U. & Hörl, G., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern, Oberpinzgau ; ein Projekt im Rahmen des Programms Kulturlandschaftsforschung. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 274-277 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    7. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching: Experiences from a regional development project in Salzburg, Austria

      Muhar, A., Vilsmaier, U., Glanzer, M. & Freyer, B., 01.07.2006, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 7, 3, p. 293-308 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    8. The polarity field concept: A New Approach for Integrated Regional Planning and Sustainability Processes

      Muhar, A., Vilsmaier, U. & Freyer, B., 01.09.2006, In: GAIA. 15, 3, p. 200-205 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Crossing borders: Transdisciplinary approaches in regional development

      Vilsmaier, U., 2008, In: Geographica Timisiensis. 17, 1-2, p. 33-43 11 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    10. Published

      Conceptualizing protected area research in a transdisciplinary

      Vilsmaier, U., 2009, 4th Symposium of the Hohe Tauern National Park for Research in Protected Areas: Conference Volume. Bauch, K. (ed.). Nationalpark Hohe Tauern , p. 317-320 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    11. Published

      Creating regional futures: A scenario-based inter-and transdisciplinary case study as a model for applied student-centred learning in geography

      Fromhold-Eisebith, M., Freyer, B., Mose, I., Muhar, A. & Vilsmaier, U., 2009, In: Journal of Geography in Higher Education. 33, 3, p. 409-431 23 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    12. Published

      Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen

      Vilsmaier, U., 2010, Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Schrüfer, G. & Schwarz, I. (eds.). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, p. 27-44 18 p. (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; vol. 4).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    13. Published

      Responsivity as a transdisciplinary research principle

      Vilsmaier, U., 2011, Proceedings 10th Annual IAS-STS Conference: critical issues in science and technology studies. Institute for advanced studies on science, technology and society, 5 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    14. Published

      Transdisciplinarity and Protected Areas: A Matter of Research Horizon

      Vilsmaier, U., 12.2010, In: Eco.mont. 2, 2, p. 37-43 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    15. Published

      Lernen und Geographie - Geographien des Lernens

      Vilsmaier, U., 2011, Looking at Learning = Blicke auf das Lernen: Higher Education, Language, Place = Hochschule, Sprache, Ort. Schröttner, B. & Hofer, C. (eds.). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, p. 211-222 12 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    16. Published

      Koordinate (0/0): Diastatisches Selbstverständnis als Grundlage wirsinniger Geographie

      Vilsmaier, U., 2011, Der Anspruch des Fremden als Ressource des Humanen. Gmainer-Pranzl, F. & Schmidhuber, M. (eds.). Frankfurt: Peter Lang Verlag, p. 111-127 17 p. (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 1).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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