Patrick Velte

Prof. Dr.

Patrick Velte

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Prof. Dr. Patrick Velte

    Research areas

  • Management studies - Financial Accounting, External Audit, Corporate Governance, Board composition, Board diversity, CSR Reporting, Integrated Reporting, Accounting regulation, Tax Accounting
  • Sustainability Science - CSR Reporting, CSR Assurance, Integrated Reporting
  • Law
  1. Published

    Deutscher Corporate Governance Kodex 2022 mit Fokus auf Nachhaltigkeit: Darstellung und kritische Würdigung der Neufassung

    Wulf, I. & Velte, P., 2022, In: Steuern und Bilanzen . 14, p. 543-550 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  2. Published

    Deutsches Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz

    Velte, P., 2024, Handbuch Nachhaltigkeitsberichterstattung. Mittelbach-Hörmanseder, S., Hummel, K. & Schneider, G. (eds.). 1 ed. Wien: LexisNexis ARD ORAC, p. 105-119 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  3. Published

    Development and current criticism of asset impairment in German tax accounting

    Velte, P., 01.01.2015, In: Corporate Ownership & Control . 13, 1CONT 7, p. 756-768 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published
  5. Die Bedeutung von Corporate Governance Reports aus Investorensicht: Eine empirische Untersuchung im DAX

    Weber, S. & Velte, P., 2011, In: Deutsches Steuerrecht. 49, 24, p. 1141-1147 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Die bilanzielle Behandlung von Handy-Subventionen: Eine kritische Analyse unter besonderer Berücksichtigung des BMF-Schreibens vom 20.6.2005

    Pottgießer, G. & Velte, P., 2006, In: Steuern und Bilanzen . 8, 4, p. 131-136 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  7. Die Erwartungslücke im Rahmen der externen Abschlussprüfung

    Velte, P., 2009, In: Wirtschaftswissenschaftliches Studium. 38, 9, p. 481-483 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducationpeer-review

  8. Published