Marc Kleinknecht
Prof. Dr.
- Educational science
Research areas
- 2013
Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie
Kleinknecht, M. (Speaker), Batzel-Kremer, A. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Leuders, T. (Speaker) & Trautwein, U. (Speaker)
03.2013 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.
Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker) & Syring, M. (Speaker)
03.2013Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.
Kleinknecht, M. (Speaker) & Poschinski, N. (Speaker)
03.2013 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Allgemeindidaktische Analyse von Aufgaben. Vortrag.
Kleinknecht, M. (Speaker)
01.2013Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
- 2012
Unterricht systematisch beobachten. Beispiele aus dem TUMpaed III. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.
Kleinknecht, M. (Lecturer)
12.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2012
Kleinknecht, M. (Organiser)
09.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Allgemeindidaktische Aufgaben-Analysekriterien
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Allgemeindidaktische Aufgaben-Analysekriterien. Impulsvortrag.
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung
Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Fallbasiertes Lernen in der ersten Phase der Lehrerbildung. Entwicklung eines Erhebungsinstrumentes für die Analysekompetenz von Unterricht.
Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Kuntze, S. (Speaker), Rehm, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsarbeiten? Eine Analyse der Verwendungshinweise in VERA-Rückmeldungen.
Kleinknecht, M. (Speaker), Lankes, E.-M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen
Kleinknecht, M. (Speaker), Syring, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Kuntze, S. (Speaker) & Rehm, M. (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.
Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.
Kleinknecht, M. (Speaker) & Poschinski, N. (Speaker)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.
Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Vortrag: Eigene und fremde Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Kognitive, motivationale und emotionale Prozesse beim Beobachten zweier Videotypen.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
09.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
The Potential of Classroom Videos to Support Teacher Reflection. What Do Teachers Learn When They Analyze Different Video-Materials in Various Instructional Approaches?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
05.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Observing Videos of Teachers’ Own or Others’ Classrooms. What Do Teachers Learn When They Analyze Two Different Video Types?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
04.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften - DGfE 2012
Kleinknecht, M. (presenter)
03.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung.
Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Vortrag: Videobasiertes Messen und Fördern von Lehrerkompetenzen. Konzepte, Projekte, Methoden.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
01.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2011
School of Education der Technischen Universität München
Kleinknecht, M. (Speaker)
10.2011Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht: erste Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie
Batzel-Kremer, A. (Speaker), Kleinknecht, M. (Coauthor), Holzäpfel, L. (Coauthor), Bohl, T. (Coauthor), Leuders, T. (Coauthor) & Trautwein, U. (Speaker)
05.09.2011 → 07.09.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht-Eine Video- und Fragebogenstudie
Kleinknecht, M. (Speaker) & Batzel-Kremer, A. (Speaker)
09.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Learning Processes in a Video-based Learning Environment: What do teachers think and feel when they observe their own teaching or that of others?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
09.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
09.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Lernen mit eigenen und fremden Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2010
Was ist eine gute Aufgabe? Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur. Vortrag.
Kleinknecht, M. (Speaker)
12.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten
Kleinknecht, M. (Speaker)
13.09.2010 → 15.09.2010Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Aufgabenkultur in verschiedenen Schularten.
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2010Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
22. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - 2010
Kleinknecht, M. (Organiser)
03.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
- 2009
Aufgabenkultur im naturwissenschaftlichen Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
07.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
06.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine empirisch-didaktische Analyse des Hauptschulunterrichts.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Aufgabenkultur im Unterricht: Eine empirisch-didaktische Analyse des Hauptschulunterrichts.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
02.2009Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2008
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
08.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE2008
Kleinknecht, M. (Organiser)
03.2008Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Vortrag: Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Impulse aus einer Aufgabenkulturanalyse.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Aufgabenkultur in der Hauptschule - Ein Beitrag zu einer empirischen Didaktik?
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
01.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Was ist eine gute Aufgabe?: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
01.2008Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2007
70. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2007
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2007Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2007Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
03.2007Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2006
Round-Table Beitrag: Videographie.
Kleinknecht, M. (Oral presentation)
11.2006Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research