Marc Kleinknecht
Prof. Dr.
- Educational science
Research areas
- 2021
Entwicklungsteam im ZZL-Netzwerk: Coaching und Mentoring
Ehmke, T. (Speaker), Kleinknecht, M. (Speaker) & Anders, D. (Speaker)
04.08.2021Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Transfer
E-Portfolios as opportunities to reflect: Unterschiede zwischen Form und Medium der Reflexion.
Weber, K. E. (Speaker), Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
09.2021 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren: Das E-Portfolio als Reflexionstool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden.
Anders, D. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
24.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2022
Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden
Anders, D. (Speaker), Holstein, A. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
13.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.
Holstein, A. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Two sides of the same coin? On the relationship between cognitive activation and constructive support
Kleickmann, T. (Speaker), Hess, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Nückles, M. (Speaker), Broß, I. (Speaker), Prinz, A. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
11.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Analytisch und authentisch? Förderung der Wahrnehmungs- und Feedbackkompetenz von Lehramtsstudierenden mit einem online- und videobasierten Unterrichtsfeedback Vortrag
Kleinknecht, M. (Speaker), Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Weber, K. E. (Speaker)
16.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Nückles, M. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
28.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Macht Übung die Meisterin bzw. den Meister? Das Leuphana-Konzept zum Erlernen von (zwei) Kernpraktiken im ersten Schulpraktikum
Kleinknecht, M. (Speaker)
28.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research