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    1. Published

      A matter of connection: The 4 Cs of learning in pre-service teacher education for sustainability

      Brandt, J. O., Barth, M., Merritt, E. & Hale, A., 10.01.2021, In: Journal of Cleaner Production. 279, p. 1-13 13 p., 123749.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    2. Published

      Becoming a competent teacher in education for sustainable development: Learning outcomes and processes in teacher education

      Brandt, J. O., Bürgener, L., Barth, M. & Redman, A., 19.07.2019, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 20, 4, p. 630-653 24 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. Published

      Developing ESD-specific professional action competence for teachers: knowledge, skills, and attitudes in implementing ESD at the school level

      Brandt, J.-O., Barth, M., Hale, A. & Merritt, E., 11.10.2022, In: Environmental Education Research. 28, 12, p. 1691-1729 39 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Published

      Educating Future Change Agents: Research instruments applied in case studies on Teacher Education for Sustainable Development

      Brandt, J.-O., Bürgener, L., Redman, A. & Barth, M., 2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 45 p.

      Research output: Working paper › Research communication reports › Research

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    3. Continuous culture of the heterotrophic dinoflagellate Crypthecodinium cohnii
    4. Continuous culture of the heterotrophic dinoflagellate Crypthecodinium cohnii
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    10. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 13 [Grundsätze und Leitlinien]
    11. Vertrag zur Gründung der Europäischen Gemeinschaft (EGV) : Artikel 23 [Zollunion]
    12. Das internationale Kartellrecht zwischen Extraterritorialität und Konvergenz
    13. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27 [Mitwirkung der Kommission]
    14. Bioconversion of renewable feedstocks and agri-food residues into lactic acid
    15. The Role of Intermediary Organizations in Eco-Efficiency Improvements in SMEs
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    17. Institutional ownership and firm performance in the global shipping industry
    18. Prinzipien einer an Nature of Science (NOS) orientierten Didaktik von Anfang an
    19. International Competition Enforcement Law between Cooperation and Convergence