1. //
  2. Start
  3. //
  4. Organisations
  5. //
  6. Professorship for Philosophy of the Pres...
  7. //
  8. Activities
  9. //

Professorship for Philosophy of the Present

Organisational unit: Professoship

View organisation profile

Main research areas

Die Professur für Philosophie beschäftigt sich mit Philosophie der Neuzeit mit Schwerpunkt auf dem Deutschen Idealismus, Phänomenologie und Hermeneutik, in diesem Rahmen insbesondere Heidegger, sowie weitere Themen wie beispielsweise die Philosophie des Mythos, Repräsentation und Kulturwissenschaft.

Spin-offs

Ursprungliche Denomoniation: Professur für Philosophie (Prof. Dr. Christoph Jamme)

Advanced search options
Advanced search options

Reset

to
41 - 50 out of 82Page size: 10
Sort by: Title

  1. Klassizismus und Romantik: Hölderlins philosophische Entwicklung

    Jamme, C. (Lecturer)

    08.05.2006

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  2. Karlstad University

    Hobuß, S. (Visiting researcher)

    09.2010 → 12.2010

    Activity: Visiting an external institution › Visiting an external academic institution › Education

  3. Karlstad University

    Hobuß, S. (Visiting researcher)

    21.06.2011 → 22.06.2011

    Activity: Visiting an external institution › Visiting an external academic institution › Research

  4. Internationale Konferenz ,,Nietzsche und die Wissenschaftsphilosophie" - 2010

    Hobuß, S. (Speaker)

    18.07.2010 → 21.07.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  5. Il Pensiero. Rivista di Filosofia (Journal)

    Costa, M. T. (Editorial Board)

    2015

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

  6. Iconic Turn

    Kuhn, H. (Speaker) & Brons, F. (Speaker)

    06.11.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  7. Hölderlins Tragödientheorie

    Jamme, C. (Lecturer)

    24.11.2011

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  8. Hölderlin's Theory of Tragedy

    Jamme, C. (Lecturer)

    06.04.2007

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  9. Hölderlins Theorie der Tragödie

    Jamme, C. (Lecturer)

    18.06.2011

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  10. Hölderlins philosophische Entwicklung

    Jamme, C. (Lecturer)

    08.05.2006

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Next

Recently viewed

Researchers

  1. Bettina Ülpenich

Activities

  1. OS4Future: an academic advocacy for our future
  2. Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
  3. Synthesizer und Sampler. Dispositionen der Musikproduktion in den 1980ern
  4. 60th International Council for Small Business World Conference -ICSB Conference 2015
  5. Workshop zur Konstituierung des Instituts für transdisziplinäre Sozialwissenschaft der Pädagogische Hochschule Karlsruhe -2013
  6. Going Green - Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms
  7. Draußenlernen lernen – Wie bringen wir angehende Lehrkräfte als Teil ihrer Professionalisierung raus aus dem Klassenraum?
  8. International Transdisciplinary Conference Culture(s) in Sustainable Futures: theories, policies, practices - Landmark Conference 2015

Publications

  1. Weichenstellung Kohlekonsens
  2. Reale Utopien
  3. Walt O’Disney and the Little People
  4. Vielperspektivität auch in der Forschung?
  5. Begriffe und Perspektiven des Verbandsklagerechts
  6. Wer kommt (nicht) ins Paradies?
  7. § 287 Verantwortlichkeit während des Verzugs
  8. Hochschulgovernance im Dienste der Wissenschaft
  9. Another country, another city
  10. Business Model Innovation for Sustainable Energy
  11. Governmental activity and private capital adjustment
  12. Optimierung zwischen Zwang und Zustimmung
  13. Notting Hill Gate 4
  14. From the Substantive to the Ceremonial
  15. Abschluss des Vertrages
  16. Kunst, Kritik und Stadt
  17. Darstellung der Referenzarbeit "Schmidt, Torben (2007) Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht"
  18. Aufgabenkultur in der Hauptschule
  19. Was müssen Führungskräfte können ?
  20. Aufgaben- und Rollenpluralität des beruflichen Bildungspersonals
  21. Die Gaunerei der ökonomisierten Kunst
  22. Political Culture
  23. Fundamental social motives measured across forty-two cultures in two waves
  24. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  25. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  26. The footprint of pesticide stress in communities-Species traits reveal community effects of toxicants
  27. Keine Kohle für die Kohle
  28. Managementpraxis: drei Geschäftsführer international erfolgreicher MIttelständler im Interview
  29. Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
  30. Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11
  31. Effects of Institutions on Human Capital Investment: A Comparison of Policies in Japan, Germany and the USA
  32. Vielfalt in der Schuldenberatung
  33. Existenzgründung - Beiträge zur Gründungsforschung
  34. The United Nations Convention on Jurisdictional Immunities of States and their Properties
  35. Empowering women
  36. The power of love
  37. Panische züge
  38. Die Verbreitung einer wegweisenden Idee: Der Beitrag der UN-Dekade für die Diffusion von Bildung für nachhaltige Entwicklung