Professorship for Media Culture and Media Philosophy

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

Research in the field of media culture in Lüneburg does not focus so much on specific media cultures shaped by digitality, which have now replaced the traditional individual media. Following the "end of the media" (Zielinski), it is primarily concerned with overarching media-cultural facts, such as those that shape above all the various ways of existence and ways of life under the technological conditions of the 20th and 21st centuries: Algorithmization, data-drivenness, fascination with control and steering, connectivity, cooperation, affectivity, simulation, environmentality, participation, post-mediality are some of the keywords central to the description of current media-related debates.

Main research areas

To understand these media-cultural facts, it is necessary to work historically and systematically. In doing so, the history of cybernation since 1900 and up to our neo-cybernetic present, which unfolds along the above-mentioned phenomena and problem areas, must be examined in exactly the same way as a corresponding theory formation must be promoted, which supports and intensifies this media, knowledge and cultural-historical research work. To give a few examples, we are interested in the concrete transformation of infrastructures, the genesis of "augmented relationality" (thrift) as a result of the implementation of relational technologies, or the rise of a behavioral economy in times of environmental media of the third cybernetics. But also questions of the associated engineering of affectivity and modes of subjectivation or, finally, whether there can be something like a new, now technological humanism that is at the height of today's states of alienation are of great relevance. However, more far-reaching transformations in conceptual and theoretical politics induced by media technology also need to be evaluated: What conceptual map do we actually have to work with in order to adequately grasp our own media technological condition? What other fields of knowledge provide us with conceptualizations that we can use, acquire, and translate for our work? And which questions drive media studies beyond its (today so conspicuous, sometimes exuberant) reference to the present, what is the always insistent aspect of media that we as media scientists have to face? Ideally, a praxeologically oriented media culture research and a concise theory work go hand in hand to deal with such problem areas and questions. The historical systematic center of the chair consists of the development of a general ecology of media and techniques as a way of thinking and describing the "technosphere" (Peter Haff) and the corresponding techno-ecological culture of meaning in which we live.

The terms and methods we use have many disciplinary backgrounds and origins. If we are to name a few names who do not cease to inspire our work through their terminological daring and their conceptual richness, the most prominent of these would be Gilbert Simondon, Donna Haraway, Félix Guattari, Gilles Deleuze, Friedrich Kittler, Jacques Derrida, Tim Ingold, Michel Foucault, Hans Blumenberg, and Karl Marx.

  1. Published

    Hamburg Maschine_revisited: Artistic and Critical Investigations into Our Digital Condition

    Kohlhuber , I. (Editor) & Leistert, O. (Editor), 04.2022, Hamburg: adocs. 436 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  2. Published

    Hypothekentilgung

    Wessely, C. & Voller, C., 01.12.2018, In: Berichte zur Wissenschaftsgeschichte. 41, 4, p. 445-448 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Im Epochenlosen: Bernard Stieglers Denken des Entropozäns

    Hörl, E., 22.11.2023, In: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift. 2022, 3, p. 20-44 25 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    In der Dämmerung: Studien zur Vor- und Frühgeschichte der Kritischen Theorie

    Voller, C., 2022, Berlin: Matthes & Seitz Berlin. 414 p.

    Research output: Books and anthologiesBook

  5. Published

    Informationsströme in digitalen Kulturen: Theoriebildung, Geschichte und logistischer Kapitalismus

    Denecke, M., 02.01.2023, Bielefeld: transcript Verlag. 291 p. (Digitale Gesellschaft; vol. 57)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  6. Published

    Introduction

    Hörl, E., Pinkrah, N. Y. & Warnsholdt, L., 2021, Critique and the Digital . Hörl, E., Pinkrah, N. Y. & Warnsholdt, L. (eds.). Zürich: Diaphanes Verlag, p. 7 - 24 18 p. (Critical Stances).

    Research output: Contributions to collected editions/worksOtherResearch

  7. Published

    Introduction to General Ecology: The Ecologization of Thinking

    Hörl, E. H. & Schott, N. F. (Translator), 05.2017, General Ecology: The New Ecological Paradigm. Hörl, E. & Burton, J. (eds.). London: Bloomsbury Academic, p. 1 – 75 75 p. (Theory).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  8. Published

    Introduction to Thinking the Problematic: Decentring as Method and Ethos

    Leistert, O. & Schrickel, I., 06.10.2020, Thinking the problematic: genealogies and explorations between philosophy and the sciences. Leistert, O. & Schrickel, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 9-34 26 p. (Philosophy).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  9. Published

    Je vous salue!

    Hörl, E., 07.2024, In: Berliner Debatte Initial. 35, 1, p. 6-8 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  10. Published

    Kommunikation verweigert: Schwierige Beziehungen zwischen Blumenberg und Adorno

    Voller, C., 2013, In: Zeitschrift für Kulturphilosophie. 7, 2, p. 381-405 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Recently viewed

Activities

  1. Mentale Kontrastierung fördert Anstrengung durch Transfer von Energetisierung [Mental Contrasting and Transfer of Energization]
  2. Selbstregulation im Alltag und spontane mentale Kontrastierung [Self-regulation in every-day life an spontaneous mental contrasting]
  3. Formaldehydbelastungen mit dem Arduino untersuchen: Eine Unterrichts- einheit mit forschendem Lernen und Wissenschaftskommunikation
  4. Fachinhaltliches Lernen beim offenen Experimentieren: Ergebnisse der Erprobung einer Lernumgebung zum Thema „Dem Zucker auf der Spur“
  5. Geben Plattformen CrowdworkerInnen eine Stimme? Eine explorative Studie zur CrowdworkerInnen-Partizipation auf Crowdsourcing-Plattformen
  6. Does Frontal Residence Help Larval Fish ?: Growth and abundance of larval dab, Limanda limanda, within a developing frontal system in the North Sea
  7. Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften
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  9. Control transfers and remediation across the Upper Rhine. Scientific and technical conference in the framework of the Science Week Upper Rhine 2012
  10. Fachlichkeit als antiquierter Anspruch? Unterricht gedacht als Bewältigung von Herausforderung im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung "Sache - Dinge - Aufgaben?"
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  12. Überzeugungen (beliefs) von Lehrkräften zum Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften
  13. Tagung „Alltag in den Medien – Medien im Alltag“ der Fachgruppe „Medien, Öffentlichkeit und Geschlecht“ in der DGPuK in Kooperation mit dem Lüneburger Forschungszentrum für Medienkultur und Mediensozialisation

Publications

  1. Kinetics and mechanism of the oxidation of dimethylsulfoxide (DMSO) and methanesulfinate (MSI-) by OH radicals in aqueous medium
  2. Woody vegetation of a Peruvian tropical dry forest along a climatic gradient depends more on soil than annual precipitation
  3. Mirrored piezo servo hydraulic actuators for use in camless combustion engines and its Control with mirrored inputs and MPC
  4. Analysis of polychlorinated biphenyl (PCB)-induced modification of protein expression in primary hepatocytes from harbour seals
  5. Freilandforschung im Unterricht - Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume
  6. Foliar nitrogen metabolism of adult Douglas-fir trees is affected by soil water availability and varies little among provenances
  7. “Nationals” at Forty: From an Undefined UNCLOS Term to Due Diligence Obligations on the State of Nationality to Combat IUU Fishing
  8. Sprachliche Heterogenität im Mathematikunterricht: Eine Analyse von Schülerinnen- und Schülertexten unterschiedlicher Leistungsgruppen
  9. A simplified method for determination of pentachlorophenol and hexachlorobenzene in soil contaminated by industrial chemical residues
  10. Eva-Prim - Evaluation im Primarbereich: Sprachförderung in alltäglichen und fachlichen Kontexten im Rahmen der Bund-Länder-Initiative BiSS.
  11. Nachhaltige Entwicklung durch gesellschaftliche Partizipation und Kooperation? – eine kritische Revision zentraler Theorien und Konzepte
  12. Zur Anrechnung von außerhochschulisch erworbenen Kompetenzen und zu deren Zusammenspiel mit sozialen Hierarchien im universitären Raum
  13. Relationale Sozialtheorie und die Materialität des Sozialen 'Kontaktmedien' als Vermittlungsinstanz zwischen Infrastruktur und Lebenswelt
  14. Corporate Sustainability Committees, Chief Sustainability Officers and Environmental Performance – Empirical evidence from European firms
  15. Heike Drygalla: Entwicklung demokratischer Einstellungen ostdeutscher Lehrer und ihre Relevanz für Schule und Studium. Berlin (Köster) 2005
  16. Sprachliche Ausdrucksfähigkeit in Mathematik – eine Ratingskala zur Messung der schriftsprachlichen Kompetenzen von Dritt- und Viertklässlern
  17. A Fictional Risk Narrative and Its Potential for Social Resonance: Reception of Barbara Kingsolver’s Flight Behavior in Reviews and Reading Groups
  18. The influence of sustainability knowledge and attitude on sustainable intention and behaviour of Malaysian and Indonesian undergraduate students
  19. Use of lignins from sugarcane bagasse for assembling microparticles loaded with Azadirachta indica extracts for use as neem-based organic insecticides
  20. Identification of floodplain contamination hot spots by reconstructing Elbe river pollution load history and high flood sediment distribution during inundation.
  21. Nachhaltigkeitsmanagement im Wandel der Zeit: Vom (gestrigen) betrieblichen Umweltschutz zur angestrebten (zukünftigen) unternehmerischen Nachhaltigkeitstransformation
  22. Relationen der Auflösung sind Relationen der Konstituierung – zur Individuation und zum Verhältnis von Transindividuellem und Interindividuellem nach Gilbert Simondon
  23. Wolfgang Sander: Politik entdecken - Freiheit leben: Didaktische Grundlagen politischer Bildung. 2., vollst. überarbeitete und erweit. Auflage, Wochenschau Verlag: Schwalbach/Ts. 2007
  24. Triphenylzinn in Gewässern Niedersachsens – Betrachtung der Kompartimente Wasser, Schwebstoff, Sediment und aquatische Organismen – sowie ein Vergleich zu Butylzinnverbindungen
  25. Emily, Herring, Kevin Matthew, Jones, Konstantin, Kiprijanov, Laura, Sellers. The past, present, and future of integrated history and philosophy of science. London, England: Routledge, 2019.