Professorship for Mathematics and Mathematics Education
Organisational unit: Section
161 - 170 out of 171Page size: 10
- Published
Daten früh thematisieren
Ruwisch, S., 2009, In: Grundschule Mathematik. 6, 21, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Komponenten des Raumvorstellungsvermögens: Aufgabenstellungen zur Anbahnung und Vertiefung
Ruwisch, S., 2006, In: Grundschulmagazin. 74, 5, p. 13-16 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
In Rechenkonferenzen über Rechenwege sprechen
Ruwisch, S. & Schaffrath, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 22-25 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Mit dem Rechenwege-Quartett Rechenwege erkunden
Ruwisch, S. & Schaffrath, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 30-33 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Miteinander sprechen
Ruwisch, S., 2006, In: Sache, Wort, Zahl. 34, 79, p. 2 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Auf dem langen Weg zur Flexibilität
Ruwisch, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 40-43 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Flexibel von Anfang an
Ruwisch, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Der Mensch in Zahlen: Material extra
Ruwisch, S. & Hack, S., 2005, In: Lernchancen. 8, 43, p. 33-40 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Das Außergewöhnliche der Zeit
Ruwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 13, p. 42-43 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
Miteinander sprechen: Einordnung eines alltäglichen Ereignisses
Ruwisch, S., 2006, In: Sache, Wort, Zahl. 34, 79, p. 4-8 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer