School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
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Environmental Value Added: ein neues Maß zur Messung der Öko-Effizienz
Figge, F., 2001, In: Zeitschrift für angewandte Umweltforschung. 14, 1/4, p. 184-197 14 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Competition in the woodland? phenology, body mass and body length of coexisting Carabus species, preliminary results (Coleoptera, Carabidae)
Aßmann, T. & Günther, J., 2000, Natural history and applied ecology of carabid beetles: Proceedings of the IX European Carabidiologists Meeting, Cosenza, Italy, 26-31 July, 1998. Casale, A. (ed.). Pensoft Publishers Ltd., p. 185-195 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Ecological-economic viability as a criterion of strong sustainability under uncertainty
Quaas, M. F. & Baumgärtner, S., 15.05.2009, In: Ecological Economics. 68, 7, p. 2008-2020 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Deckschichten an Wasserstrassen
Brinkmann, B., Trentmann, J. & Saathoff, F., 2002, In: Binnenschifffahrt. 57, 6Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Blockierter Wandel? Denk- und Handlungsspielräume für eine nachhaltige Regionalentwicklung
Behrendt, M., Biesecker, A., Ergenzinger, A., Friese, M., Hofmeister, S., Knothe, B., Kruse, S. & Mölders, T., 2007, München: oekom verlag GmbH. 195 p. (Ergebnisse sozial-ökologischer Forschung; vol. 6)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Widerständigkeit wissenschaftlicher Strukturen gegenüber widerspenstigen Themen: Nachwuchsförderung im Themenfeld Gender und Nachhaltigkeit
Katz, C. & Mölders, T., 2002, Wissens̱chaf(f)t Widerstand: Dokumentation des 27. Kongresses von Frauen in Naturwissenschaft und Technik. Hofmann, R. (ed.). Wien: Milena Verlag, p. 224-229 6 p. (Reihe Dokumentation ; vol. 25).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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14 Internetportale im Bereich Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Ergebnisse einer Studie und Konsequenzen für die Unweltkommunikation
Barth, M., 2005, Erfolgreiche Umweltkommunikation im Internet: Internetanwendungen im Natur- und Umweltschutz. Peters, U. (ed.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 157-167 11 p. (Initiativen zum Umweltschutz; vol. 63).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Welchen Einfluss haben Peers auf Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter?
Salisch, M., 2008, Handbuch Sonderpädagogik: Bd. 3: Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung. Gasteiger-Klicpera, B., Borchert, J. & Goetze, H. (eds.). Göttingen [u.a.]: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 99-111 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Nachhaltigkeitsberichterstattung der DAX-30 Unternehmen im Internet
Ahsen, A., Herzig, C. & Pianowski, M., 2006, In: Umweltwirtschaftsforum. 14, 1, p. 30-35 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Besonderheiten der Evaluation transdisziplinärer Forschung und der Stellenwert von Kompetenz
Godemann, J., 2007, Evaluation inter- und transdisziplinärer Forschung: Humanökologie und Nachhaltigkeitsforschung auf dem Prüfstand. Stoll-Kleemann, S. & Pohl, C. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 123-136 14 p. (Edition Humanökologie : Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Humanökologie ; vol. 5).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research