School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
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Renaturierung und Management von Heiden
Härdtle, W., Aßmann, T., van Diggelen, R. & Oheimb, G., 2009, Renaturierung von Ökosystemen in Mitteleuropa. Zerbe, S., Wiegleb, G. & Fronczek, R. (eds.). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag, p. 317-347 31 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The Competitive Strategies of Ecopreneurs: Striving for Market Leadership by Promoting Sustainability
Petersen, H., 2005, Making Ecopreneurs: Developing Sustainable Entrepreneurship. Schaper, M. (ed.). Aldershot: Ashgate Publishing Limited, p. 174-187 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Questions actuelles sur le système des täches communes à la Fédération et aux Länder d'après la Loi Fondamentale allemande
Schomerus, T., 2006, Contrats, finances, territoires. Leroy, M. (ed.). Paris: L'Harmattan, p. 163-181 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Nachhaltigkeit in Bildungsinstitutionen in Schleswig-Holstein. Entwicklung eines Bildungskonzeptes für ausgewählte Zielgruppen
Stoltenberg, U., Adomßent, M. & Rieckmann, M., 2004, Neumünster: Akademie für Natur und Umwelt des Landes Schleswig-Holstein, 80 p. (Akademie aktuell).Research output: Working paper › Project reports › Research
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Beech forests and climate change
Manthey, M., Leuschner, C. & Härdtle, W., 2008, Beech Forests - a German contribution to the global forest biodiversity. Knapp, H. D. (ed.). Bonn: Bundesamt für Naturschutz, p. 47-52 6 p. (BfN-Skripten; vol. 233).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Was macht zukunftsfähiges Wirtschaften aus? die Neuerfindung des Ökonomischen
Biesecker, A. & Hofmeister, S., 2009, Gemeinwesen gestalten - Lernen für eine nachhaltige Entwicklung. Europäischen Masterstudiengang „Gemeinwesensentwicklung, Quartiermanagement und Lokale Ökonomie“ an der Hochschule München" (ed.). Neu-Ulm: Verein zur Förderung der sozialpolitischen Arbeit, p. 77-104 28 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Bildung und Regionalentwicklung: Netzwerke für eine nachhaltige Entwicklung
Stoltenberg, U. & Nemnich, C., 2007, Nachhaltige Entwicklung in Polen und Deutschland.: Landwirtschaft – Tourismus – Bildung. Banse, G. & Kiepas, A. (eds.). Berlin: edition sigma, p. 263-268 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Environment-Induced Systematisation of Economic Risks
Figge, F., 2001, Sustainable banking: the greening of finance. Bouma, J. J., Jeucken, M. & Klinkers, L. (eds.). Sheffield: Greenleaf Publishing, p. 268-279 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Wann ersetzen Stakeholder Marktprozesse durch Macht?
Schaltegger, S., 2004, Unternehmensethik in turbulenten Zeiten: Wirtschaftsführer über Ethik im Management . Brink, A. & Karitzki, O. (eds.). Bern: Haupt Verlag, p. 169-184 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Das Projekt ELLA international: Entstehungsgeschichte, Ziele und Struktur
Stoltenberg, U. & Muraca, B., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar: das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 30-41 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research