Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2000
- Published
Open participation network and school health programs - Review of the BLK experiment OPUS (1997-2000) for health promotion
Paulus, P., 2000, In: Gesundheitswesen. 62, 8-9, p. A120-A120 1 p.Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review
- Published
Parallelen zwischen Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslangem Lernen
Fischer, A. & Bormann, I., 2000, Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen: Ansprüche und Umsetzung in der beruflichen Bildung. Fischer, A. (ed.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 7-36 30 p. (Berufsbildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung; vol. 23).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- Published
Partizipation in lokalen Agenda-Prozessen
Stoltenberg, U., 2000, Lokale Agenda 21 / Akteure und Aktionen in Deutschland und Italien. Agenda 21 locale / Attori ed azioni in Germania ed in Italia. Stoltenberg, U. & Nora, E. (eds.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 210-215 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Performanz - ohne Verbesserung der Rahmenbedingungen?
von Saldern, M., 2000, Qualitätssicherung in der Lehrerbildung. Sieland, B. & Rißland, B. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 266-289 24 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
- Published
Personalentwicklung als Business Partner: das debis Career Development Center als ein prozessorientiertes Entwicklungsinstrument für Führungsnachwuchskräfte
Deller, J. & Schoop, U., 2000, Potentialfeststellung und Personalentwicklung. Kleinmann, M. & Strauß, B. (eds.). Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 271-285 15 p. (Psychologie für das Personalmanagement; vol. 15).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Perspektiven der Tourismusforschung im deutschsprachigen Raum
Wöhler, K., 2000, Jahrbuch der Schweizerischen Tourismuswirtschaft 2000/ 2001 . Bieger, T. & Laesser, C. (eds.). Institut für Tourismus und Verkehrswirtschaft an der Universität St. Gallen, Vol. 13. p. 1-22 22 p. (Jahrbuch der schweizerischen Tourismuswirtschaft).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Pflege der Negation: Zur Produktion negativer Räume als Reiseauslöser
Wöhler, K., 2000, Gesund durch Erleben ?: Beiträge zur Erforschung der Tourismusgesellschaft. Keul, A. G., Bachleitner, R. & Kagelmann, H. J. (eds.). München/Wien: Profil Verlag, p. 29-37 9 p. (Tourismuswissenschaftliche Manuskripte; vol. 8).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Philosophische Hypotheken der ästhetischen Erziehung
Maset, P., 2000, Erziehungsphilosophie im Umbruch: Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs . Masschelein, J., Ruhloff, J., Schäfer, A. & Arcilla, R. V. (eds.). Weinheim: Deutscher Studien Verlag, p. 69-82 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Positionen, Potenziale, Perspektiven: wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Niedersächsischen Modellprojektes "Mädchen in der Jugendarbeit" ; 1998 - 2000
Karsten, M.-E., 2000, Lüneburg: Universität Lüneburg.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
- Published
Potentialeinschätzung von Führungskräften im Daimler-Benz-Konzern
Deller, J. & Kendelbacher, I., 2000, Potentialfeststellung und Personalentwicklung. Kleinmann, M. & Strauß, B. (eds.). 2., überarb. und erw. Aufl. ed. Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 137-153 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Probleme des Erwerbs professioneller Kompetenz im Kontext universitärer Lehrerausbildung
Czerwenka, K. & Nölle, K., 2000, Lehrerprofessionalität - Lehrerprofessionalisierung. Jaumann-Graumann, O. & Köhnlein, W. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 67-77 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Proserpina
Jamme, C., 2000, In: Nuove effemeridi. 13, 52, p. 30-37 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- Published
Qualitätsmanagement: eine empirische Studie im Werkzeugmaschinenbau
Reese, J. & Petersen, K., 2000, In: Zeitschrift für Betriebswirtschaft. 70, 1, p. 5-25 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Lehrerarbeit: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien
Sieland, B. (Editor) & Rißland, B., 2000, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 399 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung; vol. 9)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
- Published
Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: eine Daueraufgabe
Sieland, B. & Rißland, B., 2000, Qualitätssicherung in der Lehrerbildung: Bedingungsfaktoren und Qualitätskriterien. Sieland, B. & Rißland, B. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 5-12 8 p. (Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung ; vol. 9).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Quand la mémoire devient image de souvenier: Husserl et Freud
Därmann, I., 2000, Phénoménologie française et phénoménologie allemande. Escoubas, E. & Waldenfels, B. (eds.). Paris: L'Harmattan, p. 271-293 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: eine Einführung
Wellenreuther, M., 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 440 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
- Published
Qu'est-ce que la "stakeholder value"? Du mot-clé à sa quantification
Figge, F. & Schaltegger, S., 2000, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 57 p.Research output: Working paper › Working papers
- Published
Rating: virtuelle Spurensuche; zur qualitativen Bewertung digital erzeugter Bildung
Maset, P., 2000, Kreativität im Cyberspace: Projektbd. 2:. Thiedeke, U. (ed.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 121-136 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Raum-Bildung, Konsum-Muster und Kommunikation für eine nachhaltige Entwicklung
Stoltenberg, U., 2000, Lebenswelt Hochschule. Stoltenberg, U. (ed.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 9-12 4 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research