Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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The impact of goal focus, task type and group size on synchronous net-based collaborative learning discourses
Pfister, H.-R. & Oehl, M., 01.04.2009, In: Journal of Computer Assisted Learning. 25, 2, p. 161-176 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation in der Mediengesellschaft: PISA und IGLU als Herausforderung für eine systematische Leseförderung
Garbe, C., 2005, Lesekompetenz fördern von Anfang an: didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung. Gläser , E. & Franke-Zöllmer, G. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 9-23 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Die Kraft der Schieberegler oder welche didaktischen Möglichkeiten stecken in der dynamischen Mathematik
Haftendorn, D., 2005, Neue Medien und Bildungsstandards: Bericht über die 22. Arbeitstagung des Arbeitskreises „Mathe-matikunterricht und Informatik“ in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. vom 17. bis 19. September 2004 in Soest . Bender, P., Herget, W., Weigand, H.-G. & Weth, T. (eds.). Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker, p. 150-152 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Nachhaltige Entwicklung in der Region als Herausforderung für Universitäten
Michelsen, G., 2007, Tradition und Innovation: Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung. Stoltenberg, U. (ed.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 16-32 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Entlehnung von Werten im Arbeitsrecht: eine unbekannte Erscheinungsform der Drittwirkung?
Braun, S., 2002, Wertorientierungen in Unternehmen und Arbeitsrecht. Aigner, T. & Heilmann, J. (eds.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, p. 219-226 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The emotional side of sharing, social support and conflict negotiation between siblings and between friends
Salisch, M., 2000, The developmental psychology of personal relationships. Mills, R. S. L. & Duck, S. (eds.). Chichester [u.a.]: John Wiley & Sons Ltd., p. 49-69 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Lehr- und Lernbedingungen in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
Hornberg, S., Lankes, E.-M., Potthoff, B. & Schulz-Zander, R., 2008, IGLU-E 2006: die Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E.-M. & Schwippert, K. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 29-50 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Die multimediale Herausforderung und die Wissenschaft von der Musik
Großmann, R., 2005, In: Neue Zeitschrift für Musik : das Magazin für neue Töne. 166, 4, p. 22-24 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Aphaenopidius
Aßmann, T. & Lompe, A., 2006, Die Käfer Mitteleuropas; Bd. 2: Adephaga ; 1. Carabidae (Laufkäfer). Freude, H., Klausnitzer, B. & Müller-Motzfeld, G. (eds.). Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag, p. 149 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research
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Zusammenfassung und Schlussfolgerungen
Bos, W., Valtin, R., Hornberg, S., Arnold, K.-H., Faust, G., Lankes, E.-M. & Schwippert, K., 2008, IGLU-E 2006: die Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich. Bos, W., Lankes, E.-M., Schwippert, K., Hornberg, S., Arnold, K.-H., Fried, L., Schwippert, K. & Valtin, R. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 143-156 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research