Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Lebendiges Lernen als Wegweiser zu einer humanen Ökonomie und nachhaltigen Entwicklung: Erkenntnisse zur Didaktik aus Modellversuchen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)
Kähler, A.-F., 2024, Humane Ökonomie: selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie?. Tafner, G., Ackermann, N., Hagedorn, U. & Wagner-Herrbach, C. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 143-160 28 p. (Fachbeiträge zur beruflichen Bildung).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Lebende Prototypen und lebhafte Artefakte: Die (Un-)Gewissheiten der Bionik
Müggenburg, J., 2011, In: Ilinx. Berliner Beiträge zur Kulturwissenschaft. 2, p. 1-20 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Lebe Deine Stadt! Jugendliche als Akteure der Stadterneuerung
Edelhoff, S. H., Heinrich, J., Schauz, T. & Angela, M., 2015, Über Städtebauförderung hinaus: Beiträge aus Lehre und Forschung an deutschsprachigen Hochschulen . Altrock, U., Kunze, R., Schmitt, G. & Schubert, D. (eds.). Berlin: Altrock, p. 185-195 11 p. (Jahrbuch Stadterneuerung; vol. 2014/15).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Least-Cost Transportation Planning - Eine Konzeptidee: Eine neue Methode zur ökologischen und ökonomischen effizienten Verkehrsplanung
Bergmann, M., Bracher, T., Diegmann, V. & Uricher, A., 1997, In: Internationales Verkehrswesen. 49, 10, p. 499-503 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Learning to spend time in unusual times: An inquiry into the potential for sustainability learning during COVID-19-induced school closures
Grauer, C., Frank, P. & Fischer, D., 01.12.2023, In: International Review of Education. 69, 6, p. 823-849 27 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Learning to rule: Ministerial careers in post-communist democracies
Fettelschoss, K. & Nikolenyi, C., 17.11.2008, The Selection of Ministers in Europe: Hiring and Firing. Dowding, K. & Dumont, P. (eds.). Routledge Taylor & Francis Group, p. 204-227 24 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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Learning to Rate Player Positioning in Soccer
Dick, U. & Brefeld, U., 01.03.2019, In: Big Data. 7, 1, p. 71-82 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Learning to collaborate while collaborating: advancing interdisciplinary sustainability research
Freeth, R. & Caniglia, G., 01.01.2020, In: Sustainability Science. 15, 1, p. 247-261 15 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Learning to collaborate from diverse interactions in project-based sustainability courses
Konrad, T., Wiek, A. & Barth, M., 02.09.2021, In: Sustainability. 13, 17, 15 p., 9884.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Learning to change universities from within: A service-learning perspective on promoting sustainable consumption in higher education
Barth, M., Adomßent, M., Fischer, D., Richter, S. & Rieckmann, M., 01.01.2014, In: Journal of Cleaner Production. 62, 1, p. 72-81 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review