Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2014
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Heldentum ohne Gesinnung: Ernst Jüngers romantische Schlacht mit der Moderne
Gratzke, M., 2014, Heroisches Elend: der Erste Weltkrieg im intellektuellen, literarischen und bildnerischen Gedächtnis der europäischen Kulturen = Misères de l'héroïsme = Heroic misery. Seybert, G. & Stauder, T. (eds.). Frankfurt, M.: Peter Lang Verlag, Vol. 1. p. 763-780 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Herausforderungen für die Theoriebildung in der Familiensoziologie
Burkart, G., 2014, Die Zukunft der Familie: Anforderungen an Familienpolitik und Familienwissenschaft; Tagungsband zum 4. Europäischen Fachkongress Familienforschun. Rupp, M., Kapella, O. & Schneider, N. F. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 85-94 10 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Herausforderungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch veränderte sprachliche Anforderungen
Ruwisch, S., 2014, Sprache als Lernmedium im Fachunterricht: Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen. Michalak, M. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 34-52 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Hermann Bahr – Österreichischer Kritiker europäischer Avantgarden
Müller, M. A. (Editor), Pias, C. (Editor) & Schnödl, G. (Editor), 2014, Frankfurt: Peter Lang Verlag. 214 p. (Jahrbuch für Internationale Germanistik; vol. 118)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
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Heterogenität, Inklusion und Sachunterricht: Beiträge der Hochschulbildung?
Offen, S., 2014, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 20, 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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(Higher) Education for Sustainable Development
Michelsen, G., 2014, Environmental Policy and Landscape Architecture. Fischer, H., Ozacky-Lazar, S. & Wolschke-Bulmahn, J. (eds.). 1. ed. München: Akademische Verlagsgemeinschaft , p. 43-50 8 p. (CGL-Studies; vol. 18).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Historische Perspektiven der Kultursoziologie: Eine Einführung
Schrage, D., 2014, Vielfalt und Zusammenhalt: Verhandlungen des 36. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bochum und Dortmund 2012. Löw, M. (ed.). 1 ed. Campus Verlag, Vol. CD-ROM. p. o.S. 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Hochschulbildung auf der Höhe des 21. Jahrhunderts
Otte, I., Prien-Ribcke, S. & Michelsen, G., 2014, Managementperspektiven für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts: Management als Liberal Art. von Müller, C. & Zinth, C.-P. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 183-203 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Holocene climatic and environmental history of the north-west German coastal area constructed from a 20 m section of the Garding-2 research drill core.
Proborukmi, M. S. & Urban, B., 2014, Abstract Book 9th European Palaeobotany - Palynology Conference. p. 220-221 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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How work values relate to the intention to work after retirement
Fasbender, U., Wöhrmann, A. M. & Deller, J., 2014, The First HR Division International Conference, Proceedings 2014: Convergence and Divergence of Human Resource Management Research and Practice. Sun, J.-M. & Luo, N. (eds.). Renmin University of China, p. 63-65 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review