Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2025
- Published
Utilizing Synchrotron Radiation for Phase Identification in Mg Alloys
Szakács, G., Tolnai, D., Wiese, B. & Hort, N., 2025, TMS 2025 154th Annual Meeting and Exhibition Supplemental Proceedings. Cham: Springer Nature, p. 1587-1599 13 p. (The Minerals, Metals and Materials Series).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
- Unpublished
Validation of the Later Life Workplace Index (LLWI) across 17 countries
Finsel, J., Axelrad, H., Bolat, O., Bolat, T., Choi, S.-J., Derous, E., Desai, T., Goštautaitė, B., Grežo, M., Gu, X., Guandalini, P., Ha, J., Lauring, J., Marcus, J., Moasa, H., Mourao, L., Noro, F., Marzec, I., Oliveira, E., Pajic, S., Perek-Białas , J., Petreikienė, D., Richter, N. F., Schellaert, M., Seidl, J., Silberg, M., Silberg, S., Sollár, T., Stoyanova, S., van der Heijden, B., Vignoli, M., Wöhrmann, A. M., Le, Y. H. & Deller, J., 2025, (Unpublished) In: Human Resource Management.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Value-Based Transformation Management for Digital-Sustainable Co-Transformation
Zimmer, M. P. & Paul, K., 2025, In: FIfF-Kommunikation. 42, 1, p. 32-35 4 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Transfer › peer-review
- Accepted/In press
Victims of Conspiracies? An Examination of the Relationship Between Conspiracy Beliefs and Dispositional Individual Victimhood
Author collaboration of "Victims of Conspiracies", Toribio-Flórez, D., Altenmüller, M. S., Douglas, K. M., Gollwitzer, M., Adinugroho, I., Genschow, O. & Westfal, M., 2025, (Accepted/In press) In: European Journal of Social Psychology. 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Vulnerabilität und Vertrauen: Theoretische und methodische Überlegungen zur empirischen Untersuchung des Verhältnisses zweier konstitutiver Elemente der Pädagogik
Bormann, I., Magyar-Haas, V. & Sandermann, P., 2025, In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 45, 3, p. 121-136 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
„Was die Organisation betrifft, ham wir sicherlich vom System her was gelernt“: Neue schulische Routinen und institutionelle Ausschlüsse im Kontext der Fluchtmigration aus der Ukraine
Kollender, E. & Schwendowius, D., 2025, In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. 14, p. 28 - 43 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Submitted
When Infrastructure is Happening: The Standards Story of SAP
Conrad, L. & Mormann, H., 2025, (Submitted) In: Science Technology and Human Values.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
"White and educated?": Toward a (More) Diverse Climate Movement
Siem, B. & Essien, I., 2025, In: In-Mind magazine (engl.). 57Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
- Accepted/In press
Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule
Hantke, H. & Kähler, A.-F., 2025, (Accepted/In press) Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Schlicht, J., Schwehm, F. & Kaiser, S. (eds.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KGResearch output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Wie kann die Nationale Strategie zur biologischen Vielfalt 2030 zu einem transformativen Wandel beitragen?
Zinngrebe, Y., Cardona Santos, E. M., Brand, U., Hauck, J., Hickmann, T., Hagedorn, G., Henn, E. V., Lakner, S., Lam, D. P. M., Mehring, M., Paulsch, A., Schmid, S., Tschersich, J., Zedda, L. & Wittmer, H., 2025, In: Natur und Landschaft. 100, 1, p. 16-25 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review