Institute of Social Science Education
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.
Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.
Main research areas
Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:
- Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
- Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
- Lehrkräfteprofessionalisierung
- Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
- Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte
- 2023
Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe des Lernfeldunterrichts an niedersächsischen Berufsschulen – Implikationen einer curricularen (Weiter-)Entwicklung zur Demokratisierung der Erwerbsarbeit?
Hantke, H. (Speaker)
06.10.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Perspektiven auf die sozioökonomische Hochschullehre - Workshop der Sektion Hochschullehre der GSÖBW
Hantke, H. (Speaker)
05.10.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer Nachhaltigkeitstransformation der Erwerbsarbeit – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode «Systemische Visualisierung»
Hantke, H. (Speaker)
05.10.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode „Systemische Visualisierung“
Hantke, H. (Speaker)
08.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung im Umgang mit dem Lernfeldparadoxon – eine qualitativ-empirische Exploration didaktischer Jahresplanungen
Hantke, H. (Speaker) & Pranger, J. (Speaker)
07.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Widersprüche und Zielkonflikte als Lernanlässe im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
Hantke, H. (Speaker)
06.05.2023Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Einblicke in die Wahrnehmung und das Denken von Schüler:innen, Lehrer:innen und Unternehmer:innen zwischen wirtschaftlicher Realität und humaner Ökonomie
Hantke, H. (Speaker) & Tafner, G. (Speaker)
14.02.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2022
Curriculare Perspektiven für eine nachhaltige Entwicklung an berufsbildenden Schulen
Hantke, H. (Speaker)
05.12.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?
Hantke, H. (Speaker)
06.10.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Humane Ökonomie: Vorstellungen von Schüler*innen, Lehrer*innen und Unternehmer*innen
Tafner, G. (Speaker), Hantke, H. (Oral presentation), Heiss, M. (Speaker), Loewer, K. (Speaker) & Ottliczky, J. (Speaker)
22.09.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf entfremdete Arbeit im Zeitalter der Digitalität: Potenziale und Herausforderungen von Reflexivität, Resonanz und lebendigem Lernen
Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)
07.07.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
The German Educational Research Association (External organisation)
Hantke, H. (Member)
01.06.2022 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Lehrplanrezeption als subpolitischer Akt – Vom Umgang mit dem ‚Lernfeldparadoxon‘
Hantke, H. (Speaker)
26.01.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
- 2021
Nachhaltigkeit und Digitalisierung in der betrieblichen Bildung - Ein domänenübergreifender Multiplikatorenansatz zur Qualifizierung des Bildungspersonals
Pranger, J. (Speaker), Müller, C. (Coauthor) & Reißland, J. (Coauthor)
30.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Nachhaltigkeit und Digitalisierung verpflichtend beim betrieblichen Ausbildungspersonal
Pranger, J. (Speaker)
29.09.2021Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Paradoxien und Spannungsfelder in Beruf und Wirtschaft wirtschaftspädagogisch nutzen
Hantke, H. (Speaker), Tafner, G. (Speaker), Thole, C. (Speaker) & Casper, M. (Speaker)
17.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Bildungsweg-Coaching als Schlüsselmoment der Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung: Theoretische Implikationen und praktische Explorationen im Rahmen eines gestaltungsorientierten Forschungsprozesses
Hantke, H. (Speaker), Hanns, S. (Speaker), Kleb, D. (Speaker) & Knauff, B. (Speaker)
16.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Sustainable Vocational Education and Further Training Practice Through Multiplier Training
Pranger, J. (Speaker), Reißland, J. (Speaker), Karber, A. (Coauthor) & Müller, C. (Coauthor)
09.09.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
CSR & Nachhaltigkeit in der Personal- und Ausbildungsentwicklung. Zukünftig in Berufsbildern verankert. Jetzt im Betrieb aktiv gestaltet.
Pranger, J. (Speaker) & Gröger, S. (Speaker)
25.08.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Das betriebliche Bildungspersonal als Schlüsselfigur und Multiplikator zur Umsetzung von Nachhaltigkeit
Pranger, J. (Speaker), Müller, C. (Speaker) & Reißland, J. (Speaker)
28.04.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research