Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisational unit: Institute
- Professorship for Social and Organisational Psychology of Social Work
- Professorship for Social Education, in Particular Gender Studies, Youth Welfare and Inclusion
- Professorship for Social Pedagogy
- Professorship for Social Pedagogy specialized in Research on Vocational Education and Didactics
- Professorship of Social Pedagogy, in particular Comparative Child Welfare Service Research
- Professorship of Theories and Methods of Childhood Studies
- Forschungs- und Entwicklungsteam NetzwerG
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Diversity und Gender
- 2001
- Published
Innere Unruhe: Studentenproteste und die Krise der westdeutschen Schutzpolizei in den sechziger Jahren
Weinhauer, K., 2001, Nachkriegspolizei: Sicherheit und Ordnung in Ost- und Westdeutschland 1945-1969. Fürmetz, G., Weinhauer, K. & Reinke, H. (eds.). Hamburg: Ergebnisse-Verlag, p. 303-325 23 p. (Forum Zeitgeschichte; vol. 10).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Integration durch soziale Kontrolle? Zu Kriminalität und Kriminalisierung allochthoner Jugendlicher
Reichert, E., 2001, In: Der pädagogische Blick. 9, 4, p. 243-246 4 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Kokain in der Musik: Bestandsaufnahme und Analyse aus kriminologischer Sicht
Kemper, W-R., 2001, Münster; Hamburg; Berlin : LIT Verlag. 404 p. (Soziologie; vol. 35)Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
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"Konfrontative Pädagogik": das Glen-Mills-Experiment
Colla, H. (ed.), 2001, Mönchengladbach: Forum Verlag Godesberg. 226 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Lebenslagen und Interessenvertretung behinderter Frauen: Demokratie und Differenz
Henschel, A., 2001, In: Forum Sexualaufklärung und Familienplanung. 2001, 2/3, p. 9-15 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Möglichkeiten und Grenzen der Gesundheitsförderung älterer Menschen mit Hilfe des Konzeptes der themenzentrierten Interaktion: eine Untersuchung über die Gruppenarbeit mit SeniorInnen über 70 Jahre
Hempel, B., 2001, Aachen: Shaker Verlag. 327 p. (Berichte aus der Pädagogik)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Nachkriegspolizei: Sicherheit und Ordnung in Ost- und Westdeutschland 1945 - 1969
Fürmetz, G. (ed.) & Weinhauer, K. (ed.), 2001, Hamburg: Ergebnisse-Verlag. 358 p. (Forum Zeitgeschichte; vol. 10)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Partizipation von Kindern und Jugendlichen an der Dorfgestaltung und Stadtplanung
Stange, W., 2001, Mitwirkung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen. Oerter, R. & Höfling, S. (eds.). München: Hanns-Seidel-Stiftung, Akademie für Politik und Zeitgeschehen, p. 203-243 41 p. (Berichte und Studien der Hanns-Seidel-Stiftung e. V.; vol. 83).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Professionalisierung, Regionalisierung, Gender: Dokumentation der Fachtagung des Forschungsschwerpunktes "Frauenberufstätigkeit im Regionalen Sozial- und Gesundheitswesen" am 17. November 2000 an der Fachhochschule Nordostniedersachsen
Janzen, P. (ed.), Henschel, A. (ed.) & Sturm, N. (ed.), 2001, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg. 153 p.Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Sind Kinder- und Jugendpsychiater, die keine Medikamente verordnen, die besseren Menschen?
Schmeck, K., Schlüter-Müller, S. & Zaschel-Bode, C., 2001, In: Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. 11, 3, p. 12-17 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research