Institute of Philosophy and Art History

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The institute consists of two departments: philosophy and art history.

Main research areas

Since the winter semester 2016/17, the Faculty of Humanities and Social Sciences has established a DFG Research Training Group, "Cultures of Critique. Forms, Media, Effects", in which the IPK is significantly involved (speaker: Prof. Dr. Beate Söntgen).

The Institute is also represented at the Leuphana Institute of Advanced Studies for Culture and Society (co-director: Prof. Dr. Susanne Leeb) and is significantly involved in the Center for Critical Studies (speaker: Dr. Ben Trott).

With the Lichtenberg Professorship (Prof. Dr. Lynn Rother), funded by the Volkswagen Foundation, Leuphana University has the first permanent full professorship dedicated entirely to questions of provenance research, looted art, and restitution.

The Kunstraum, which is connected to the Institute of Philosophy and Art History, offers a close practical connection to contemporary art and its actors.

  1. Published

    Retrospektive Zustimmung der Kinder? Ethische Aspekte der geschwisterlichen Stammzelltransplantation

    Schües, C. & Rehmann-Sutter , C., 2014, In: Frühe Kindheit. 2, p. 22-27 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  2. Published

    Improving Deficiencies? Historical, Anthropological, and Ethical Aspects of the Human Condition

    Schües, C., 01.01.2014, The Human Enhancement Debate and Disability: New Bodies for a Better Life. Eilers, M., Grüber, K. & Rehmann-Sutter , C. (eds.). Houndmills: Palgrave Macmillan, p. 38 - 63 26 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  3. Published

    Die Zeitsensibilität der Menschen und die Zeitregime des Alterns

    Schües, C., 01.12.2014, In: Zeitschrift für praktische Philosophie. 1, 1, p. 289-326 38 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published
  5. Published

    This Changes Everything: Capitalism vs the Climate

    Trott, B., 12.2014, In: Development. 57, 3-4, p. 633-635 3 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  6. Published

    From the Precariat to the Multitude

    Trott, B., 2015, Precariat: Labour, Work and Politics. Johnson, M. (ed.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 22-45 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  7. Published

    Ästhetikkolumne: Public Writing

    Kemp, W., 01.01.2014, In: Merkur. 68, 776, p. 38-42 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Published

    Der Oligarch: Ein Beitrag zur Berufskunde

    Kemp, W., 01.08.2014, In: Merkur. 68, 783, p. 665-677 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  9. Published

    Ins Bild kommen, im Bild sein: Versuch über den Auftritt in un/bewegten Bildern

    Söntgen, B., 2014, Auftreten: Wege auf die Bühne. Vogel, J. & Wild, C. (eds.). Berlin: Theater der Zeit, p. 189-215 27 p. (Recherchen; vol. 115).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  10. Published

    "Ich zeige dir, was du nicht siehst.": Francesca Woodmans Kraft

    Söntgen, B., 2014, Francesca Woodman: Werke aus der Sammlung Verbund. Schor, G. & Bronfen, E. (eds.). Köln: Verlag der Buchhandlung Walther König, p. 63-72 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

Recently viewed

Publications

  1. Die mitbestimmungsfreie Zone aus ökonomischer Sicht
  2. "Das Fenster in die Welt". Fernsehen in den fünfziger Jahren
  3. Individuelle Erlebensprävention durch positive Emotionalität und Motivation
  4. Eine Transformation des universitären Feldes
  5. Klassentestheft Teil 2 - 4. Schuljahr
  6. Analphabetische Menschenfassungen
  7. Aufmerksamkeit
  8. Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
  9. Unterrichtsqualität durch Bildungsstandards
  10. The Impact of Participation in Sports on Educational Attainment
  11. Pandemic Boredom
  12. § 9 Historischer Überblick
  13. Reconciling Scientific, Political and Participatory Perspectives on Sustainable Tourism Indicator Development for Destination Sustainability Assessment
  14. Zwischen Glitter und Punk - die Ausdifferenzierung der Rockmusik
  15. Synästhetische Strategien in der Kunstvermittlung
  16. Repräsentationen von Geburt in den Medien
  17. ALOCAÇÃO DE RECURSOS (CARBOIDRATOS) NO DESENVOLVIMENTO INICIAL DE PLÂNTULAS DE Schizolobium parahyba (Vell.) S.F. Blake (FABACEAE - CAESALPINIOIDEAE)
  18. Entstehung, Verlauf und Wirkungen von Technisierungskonflikten
  19. Grundsätze ordnungsmäßiger Kooperation zwischen Aufsichtsrat und Abschlussprüfer
  20. Beschäftigungstrends 2003 Niedersachsen
  21. Grundsätzliche Implikationen aus Basel II für die Finanzierung von Investor-Relations-Politik von kleinen und mitteleren Unternehmen (KMU)
  22. Organisationkulturen der Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung
  23. Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten.
  24. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  25. § 394 Berichte der Aufsichtsratsmitglieder
  26. Den Körper abwenden und cool bleiben
  27. Rohöl: Marktdaten und Simulationen deuten auf stabiles Gleichgewicht hin
  28. Medienrecht
  29. Vollzugsdefizite im Naturschutz und Strategien zur Durchsetzung von Naturschutzansprüchen
  30. Zu den Wurzeln des sachenrechtlichen Numerus clausus
  31. Grenzen und Grenzüberschreitungen der Liebe