Institute of Philosophy and Art History
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The institute consists of two departments: philosophy and art history.
Main research areas
Since the winter semester 2016/17, the Faculty of Humanities and Social Sciences has established a DFG Research Training Group, "Cultures of Critique. Forms, Media, Effects", in which the IPK is significantly involved (speaker: Prof. Dr. Beate Söntgen).
The Institute is also represented at the Leuphana Institute of Advanced Studies for Culture and Society (co-director: Prof. Dr. Susanne Leeb) and is significantly involved in the Center for Critical Studies (speaker: Dr. Ben Trott).
With the Lichtenberg Professorship (Prof. Dr. Lynn Rother), funded by the Volkswagen Foundation, Leuphana University has the first permanent full professorship dedicated entirely to questions of provenance research, looted art, and restitution.
The Kunstraum, which is connected to the Institute of Philosophy and Art History, offers a close practical connection to contemporary art and its actors.
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Einleitung: Zeitphilosophische Herausforderungen eines Denkens des Friedens
Schües, C. & Delhom, P., 2016, Zeit und Frieden. Schües , C. & Delhom, P. (eds.). Freiburg, München: Verlag Karl Alber, p. 7 - 28 22 p. (Friedenstheorien; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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"Ein komplexes und wechselhaftes Spiel": sprachliche Resignifikation von Kanak Sprak und Aboriginal English
Hobuß, S., 01.01.2007, Polyculturalism and discourse. Schwarz, A. & West-Pavlov, R. (eds.). Amsterdam [u.a.]: Rodopi, p. 31-65 35 p. (At the Interface: Probing the Boundaries; vol. 39).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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»ein Gespräch, an dem wir würgen«. Celan und Heidegger
Jamme, C., 2018, In: Journal Phänomenologie. 49/2018, p. 82-91 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Ein generatives Model der Vernunft im Anschluß an Hannah Arendt
Schües, C., 1999, Die Zukunft des Wissens: XVIII Deutscher Kongreß für Philosophie. Mittelstraß, J. (ed.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 1043 - 1050 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Einführung in die Philosophie des Mythos: Band 2: Neuzeit und Gegenwart
Jamme, C., 2005, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG. 155 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Einführung in die Kulturphilosophie
Hobuß, S., 2010, Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 145-156 12 p. (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen: Praxisanleitungen).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Einführung: Der Kunstschriftsteller Julius Meier-Graefe – Konturen seiner kunstkritischen Praxis
Marchal, S., 2017, Julius Meier-Graefe - Grenzgänger der Künste. Marchal, S. & Becker, I. (eds.). Berlin: Deutscher Kunstverlag, p. 9-31 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Ein Filmbild im Blick
Kuhn, E., 2012, Was ist ein Bild? : Antworten in Bildern ; Gottfried Boehm zum 70. Geburtstag. Egenhofer, S., Hinterwaldner, I. & Spies, C. (eds.). München : Wilhelm Fink Verlag, p. 229-232 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Eine Urlaubslektüre und ihre Folgen. Husserl liest Heidegger
Jamme, C., 2012, Heidegger und Husserl. Denker, A., Zaborowski, H. & Bernet, R. (eds.). Freiburg/München: Verlag Karl Alber, Vol. 6. p. 218-232 15 p. (Heidegger-Jahrbuch ; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Eine strukturelle Version der Theorie der Statusinkonsistenz
Wuggenig, U., 1990, Empirischer Theorienvergleich: Erklärungen sozialen Verhaltens in Problemsituationen. Opp, K. D. & Wippler, R. (eds.). Opladen: Westdeutscher Verlag, p. 37-70 34 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research