Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

  1. 2016
  2. Valorisation of food waste for lactic acid production

    Francesca Demichelis (Speaker), Silvia Mariano (Coauthor), Daniel Pleissner (Coauthor) & Joachim Venus (Coauthor)

    15.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Summer School on Sustainable Chemistry and the example of textiles 2016

    Klaus Kümmerer (Organiser)

    12.09.201616.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  4. Conceptual and Inclusive Chemistry Learning – A Contradiction

    Simone Abels (Lecturer)

    09.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Neon ist doch eine Farbe! Ein Unterrichtsgespräch über den Atombau 

    Simone Abels (Panel participant)

    06.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Was ist Forschendes Lernen - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen

    Elisabeth Hofer (presenter) & Anja Lembens (Coauthor)

    06.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. Eine didaktische Rekonstruktion der Energiewende

    Sybille Hüfner (Speaker)

    05.09.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  8. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2016

    Elisabeth Hofer (Participant)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Neon ist doch eine Farbe!: Ein Unterrichtsgespräch über den Atombau

    Simone Abels (Speaker), Christine Heidinger (Speaker), Brigitte Koliander (Speaker) & Thomas Plotz (Speaker)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Netzwerk inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht

    Simone Abels (Speaker), Jürgen Menthe (Speaker), Eva Blumberg (Speaker), Theresa Fromme (Speaker), Annette Marohn (Speaker) & Lisa Rott (Speaker)

    05.09.201608.09.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Network of Early-Career Sustainable Scientists and Engineers (External organisation)

    Daniel Pleißner (Member)

    01.09.201631.08.2017

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer