Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

  1. Universities as Transformative Locations for Sustainable Approaches to Science: Network of Early-Career Sustainable Scientists and Engineers’

    Daniel Pleißner (Speaker)

    26.09.201828.09.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  2. Unkonventionelle Gaslagerstätten und Gasförderung unter Einsatz der Hydraulic Fracturing Technologie

    Oliver Olsson (Oral presentation)

    14.08.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  3. Untersuchendes Lernen mit allen SchülerInnen

    Simone Abels (Lecturer)

    20.09.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Untersuchungen zur Eliminierbarkeit von CSB-verursachenden Stoffen mit physikalisch-chemischen Verfahren

    Rudolf Wagner (Speaker) & Wolfgang Ruck (Speaker)

    05.05.198607.05.1986

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Untersuchung zum Austrag und Verbleib von Metazachlor und seiner Transformationsprodukte Metazachlor Oxalsäure und Sulfonsäure in einem landwirtschaftlich genutzten Kleineinzugsgebiet

    Dieter Vollert (Speaker), Jens Lange (Coauthor), Klaus Kümmerer (Coauthor) & Oliver Olsson (Coauthor)

    22.03.201823.03.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. U.S. Embassy Teacher Academy 2017

    Sybille Hüfner (Participant)

    23.09.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  7. Utilization of food waste

    Daniel Pleißner (Lecturer)

    07.11.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  8. Valorisation of food waste for lactic acid production

    Francesca Demichelis (Speaker), Silvia Mariano (Coauthor), Daniel Pleissner (Coauthor) & Joachim Venus (Coauthor)

    15.09.2016

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. Valorisation of food waste for sustainable production of chemicals, materials and fuels

    Daniel Pleissner (Speaker), Sanjib Kumar Karmee (Speaker), Wan Chi Lam (Speaker), Haque Md Ariful (Speaker), Yunzi Hu (Speaker), Rick Arancon (Speaker), Tsz Him Kwan (Speaker), Kin Yan Lau (Speaker) & Carol Sze Ki Lin (Speaker)

    25.01.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Veränderung von Vor- und Einstellungen zu Forschendem Lernen

    Elisabeth Hofer (Speaker) & Anja Lembens (Coauthor)

    18.09.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Verbleib persistenter Arznei- und Desinfektionsmittel bei der Niedertemperaturkonvertierung von Klärschlamm.

    Klaus Kümmerer (Speaker)

    02.05.200504.05.2005

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  12. Verhalten von Antibiotika in Testsystemen und Kläranlagen.

    Klaus Kümmerer (Speaker)

    29.09.200430.09.2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  13. Verteilungsverhalten von current-use Herbiziden zwischen Pflanzenoberflächen und wässriger Phase

    Isabell Zunker (Speaker), A. Fleischer (Coauthor), Wolf-Ulrich Palm (Coauthor) & Wolfgang Ruck (Coauthor)

    12.09.200714.09.2007

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  14. Video-based Professional Development For (Early) Science Teacher Students

    Katja Sellin (Speaker) & Daniela Egger (Speaker)

    02.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Videobasierte Kompetenzforschung im inklusiven Naturwissenschaftsunterricht

    Sarah Brauns (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  16. Videobasierte Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

    Katja Sellin (Speaker) & Sarah Brauns (Speaker)

    26.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Video-Stimulated Reflections in der Lehrer*innenbildung -

    Daniela Egger (Speaker) & Simone Abels (Coauthor)

    28.02.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Vom Alltagsphänomen zur Maturaaufgabe

    Sandra Puddu (Lecturer) & Elisabeth Hofer (Lecturer)

    05.04.201806.04.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer