Institute of Fine Arts, Music and Education

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute of Fine Arts, Music and Education combines artistic, pedagogical and research-based expertise within the disciplines fine arts and music, with a particular emphasis on contemporary forms and practice. Lecturers offer modules for students enrolled in the Bachelor and Masters programmes within the faculties of Education and Humanities, in addition to the minor programme Popular Music Studies and the Early Childhood Music Further Education programme. Public exhibitions, concerts and other cultural events are of great importance within in the institute. These collaborative projects are innovatively developed and presented with and for our students thereby enriching the cultural life of the university.

Main research areas

Research activities

Junior professorship for Contemporary Art History, Aesthetic Practices

Professorship for Arts Mediation

Professorship for Music Education, in Particular Popular Music
Prof. Dr. Michael Ahlers

Professorship of Musicology, in particular Popular Music Studies
Prof. Dr. Monika Schoop

  1. 1977
  2. Published

    Dritte Dimension fehlt: Anmerkungen zu zwei Kunstbetrachtungen zum "Turmbau zu Babel" in K+U 42/1977 S. 28f

    Lenz-Johanns, M., 1977, In: Kunst + Unterricht. 44, p. 4 1 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch

  3. Published

    Was hat ein Aral-Plakat mit Kunst zu tun? Überlegungen zur perspektivistischen Wahrnehmung

    Lenz-Johanns, M. & Ehmer, H. K., 10.1977, In: Kunst + Unterricht. 45, p. 44-51 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducationpeer-review

  4. 1979
  5. Published

    Kriegsbegeisterung im Spiegel der Tieralegorie: Kunst im Dienste politischer Propaganda

    Lenz-Johanns, M. & Johanns, A., 02.1979, In: Kunst + Unterricht. 53, p. 60-64 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Wenn Blicke töten könnten! Eine Beitrag zur bildlichen Darstellung visueller Kommunikation, Sachanalyse und Unterrichtsbeispiel für eine 6. Klasse

    Lenz-Johanns, M. & Johanns, A., 12.1979, In: Kunst + Unterricht. 58, p. 61-66 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. 1981
  8. Published

    "Der Herkules" - Symbol und Wahrzeichen der Stadt Kassel

    Lenz-Johanns, M., 02.1981, In: Kunst + Unterricht. 65, p. 37-40 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. 1982
  10. Published

    Zwei Bildbeispiele zum allweihnachtlichen Anbetungsthema

    Lenz-Johanns, M., 10.1982, In: Kunst + Unterricht. 75, p. 50-53 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. 1983
  12. Published

    "Sprachangst beim Lesen..."

    Lenz-Johanns, M., 08.1983, In: Kunst + Unterricht. 80, p. 60 1 p.

    Research output: Journal contributionsOther (editorial matter etc.)Research

  13. 1984
  14. Published

    Eine Tür ist eine Tür ist eine Tür: Unterrichts-Material für Orientierungsstufe und Sekundarstufe I.

    Staudte, A. & Lenz-Johanns, M., 04.1984, In: Kunst + Unterricht. 84, p. 11-17 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  15. Published
  16. Published

    Ist Ästhetische Erziehung ohne Surrealismus Zentralperspektive?

    Lenz-Johanns, M., 10.1984, In: Kunst + Unterricht. 87, p. 63 1 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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Researchers

  1. Christiane Schwinge

Publications

  1. Fremdsprachenlernen und Kinder- und Jugendliteratur
  2. Vorabentscheidungsverfahren, Gegenstand
  3. De "la république universelle de l'enfance" à la globalisation de la culture des enfants
  4. Selbstreflexion und familienkommunikation
  5. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  6. Einfluss der Teeölaltlast "Zeche Victoria" in Lünen auf die Belastung des Fließgewässersedimentes der Lippe durch NSO-Heterocyclen, PAK und Phenole
  7. BGH 15. Januar 2015 - I ZR 88/14: Internationale Zuständigkeit für Klage auf Zahlung von Maklerlohn in Verbrauchersache
  8. Entrepreneurship
  9. Rassismus
  10. Das erste Buch der Könige
  11. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 678)
  12. Symbolische Bedeutungsansprüche der Kulturen
  13. Web-basierte Nachsorge: Nur was für junge und hoch gebildete Rehabilitanden? Sekundäranalysen einer randomisiert kontrollierten Studie zur Überprüfung der Effektivität einer transdiagnostischen web-basierten Rehabilitations-Nachsorge (W-RENA)
  14. Name ohne Eigenschaften
  15. Neue Kulturwissenschaften an der Universität Lüneburg
  16. Teilen und Herrschen
  17. Women's agency and resistance in Russia's war on Ukraine: From victim of the war to prominent force
  18. Internationales und Europäisches Finanzmarktrecht
  19. Umweltrisiken und ihre sozio-kulturelle Verarbeitung:
  20. Die Zusammenarbeit zwischen Aufsichtsrat und Abschlussprüfer
  21. International Corporate Sustainability Barometer
  22. 〉Welcome home, darling!〈 - John Fords »Rio Grande« und der geschlechterkampf an der frontier des Kalten Krieges
  23. "Constitutional moments" im europäischen Wettbewerbsrecht?
  24. Zusammenhänge und Kinetik biotischer und abiotischer Eisenoxidation bei der Brunnenverockerung und Ansätze zur Modellierung
  25. Schutz der biologischen Vielfalt
  26. Ästhetische Bildung
  27. Fallbearbeitung - (Original-)Referendarexamensklausur - Öffentliches Recht: Warnhinweise auf alkoholischen Getränken?
  28. Funktionsbedingungen der neuen Beschäftigungsverhältnisse - eine verhaltenswissenschaftliche Analyse?
  29. Romana Weiershausen: The scholarship and femininity. Female students in the literature of turn of the century
  30. Offene Hochschule Lüneburg
  31. Faksimile: "Mit eben so viel Kunst als Wahrheit"
  32. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  33. Diversifizierte Wege in die Hochschule - Erfahrungen der Leuphana Universität Lüneburg
  34. Zeit- und Einkommensarmut von Freien Berufen und Unternehmern
  35. Manfred Groten, Georg Mölich, Gisela Muschiol, Joachim Oepen (eds.): Nordrheinisches Klosterbuch. Lexikon der Stifte und Klöster bis 1815. Teil 3: Köln, (Studien zur Kölner Kirchengeschichte 37, 3), Siegburg: Franz Schmitt 2022, 757 S. ISBN: 978-3-87710-462-0.
  36. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 2
  37. European Green Deal