Eine Tür ist eine Tür ist eine Tür: Unterrichts-Material für Orientierungsstufe und Sekundarstufe I.

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
JournalKunst + Unterricht
Issue number84
Pages (from-to)11-17
Number of pages8
ISSN0023-5466
Publication statusPublished - 04.1984