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Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The aim of research and teaching at our institute is to make an active contribution to shaping societal transformation towards sustainability. We work on appropriate scientific and philosophical foundations as well as on ways to include different (civil) societal actors in research processes.

The institute is subdivided into the following four core areas: (i) Sustainability Ethics (ii) Transdisciplinary Sustainability Research, (iii) Sustainability Science and (iv) Social Sustainability.

Main research areas

Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.

Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte

Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik

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  1. Football: Politics of the Global Game 2012

    Winands, M. (presenter)

    29.11.2012 → 30.11.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  2. Fan-Projekt Bielefeld e. V. (External organisation)

    Winands, M. (Member)

    2011

    Activity: Membership › Academic councils, panels and committees › Transfer

  3. Fachtagung Kosmopolitische Bibliothek Eisenstadt 2011

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    07.03.2011 → 09.03.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  4. Evaluation der Sportgerichtsurteile des HFV der Saison 2007/2008

    Winands, M. (Lecturer)

    04.09.2009

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  5. Evaluation der Sportgerichtsurteile des HFV der Saison 2007/2008

    Winands, M. (Lecturer)

    08.06.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  6. Euro 2012: Im Osten geht die Sonne auf - und der Fußball unter?: Fankultur in Polen und der Ukraine zwischen Gewalt, Politik und neuen Ufern

    Winands, M. (Lecturer)

    31.05.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  7. Establishing real-life laboratories: a transdisciplinary approach.

    Bernert, P. (presenter)

    06.09.2016 → 09.09.2016

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  8. Ecosystems and People (Journal)

    Martín-López, B. (Editor-in-Chief)

    11.2018 → 11.2020

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research

  9. Does transdisciplinarity improve academic and societal research outcomes? Empirical results from a large-N empirical study

    Jahn, S. V. (Speaker), Kahle, J. (Speaker), Newig, J. (Panel participant), Bergmann, M. (Panel participant) & Lang, D. J. (Panel participant)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  10. Die Zukunft gestalten - Transdisziplinäre Projektarbeit

    Jahn, S. V. (Speaker) & Kahle, J. (Speaker)

    10.2016 → 03.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

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  4. Mit Hilfe der Mathematik eine gute Entscheidung treffen — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denksn als Bestandteil von „21st-Century-Skills“
  5. PoNa-Projektvorstellung und Analyse der europäischen, deutschen und polnischen Politik zur Entwicklung ländlicher Räume in der Förderperiode 2007-2013
  6. Zur räumlichen Dimension der Ich-Bildung: Korrespondenzen zwischen Außenraum und Innenwelt in autobiografischem Material des ausgehenden 18. Jahrhunderts
  7. Studentisches zivilgesellschaftliches Engagement und akademisches Lernen nachhaltig verbinden: das Komplementärstudium der Leuphana Universität Lüneburg
  8. Bridging the Curricular Divide. Integrating sustainability and EFL instruction in a project (week) context for secondary school learners of English and Science
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Publications

  1. Die Entschädigungspauschale im BGB-Verzugsrecht - ein Beispiel für das Beharrungsvermögen nationaler Doktrin gegen europäische Einflüsse
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  4. Doris Liebscher, Rasse im Recht, Recht gegen Rassismus. Genealogie einer ambivalenten rechtlichen Kategorie. Berlin: Suhrkamp 2021, 498 S., br., 26,00 €
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  18. Solvejg Nitzke, Die Produktion der Katastrophe. Das Tunguska-Ereignis und die Programme der Moderne, (Edition Kulturwissenschaft 116) Bielefeld: transcript 2017. 358 S., € 36,99. ISBN 978-3-8376-3657-4.
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  20. Kulick, Andreas/Goldhammer, Michael (Hrsg.): Der Terrorist als Feind? – Personalisierung im Polizei- und Völkerrecht, Beiträge zum Sicherheitsrecht und zur Sicherheitspolitik, Bd.5. Tübingen: MohrSiebeck, 2020.