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Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The aim of research and teaching at our institute is to make an active contribution to shaping societal transformation towards sustainability. We work on appropriate scientific and philosophical foundations as well as on ways to include different (civil) societal actors in research processes.

The institute is subdivided into the following four core areas: (i) Sustainability Ethics (ii) Transdisciplinary Sustainability Research, (iii) Sustainability Science and (iv) Social Sustainability.

Main research areas

Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.

Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte

Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik

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  1. Creating transdisciplinary research spaces for sustainable development

    Vismaier, U. (Speaker), Engbers, M. (Coauthor) & Brandner, V. (Coauthor)

    06.05.2015 → 08.05.2015

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  2. Crossing boundaries in transdisciplinary sustainability research

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    13.06.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  3. Das Begleitprogramm Gender und Diversity für Studentische Forschungsteams, die in Lehrveranstaltungen forschend lernen

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    21.10.2015 → 23.10.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  4. Die Einbeziehung von ‚stakeholdern’ in den Forschungsprozess - Implikationen und Perspektiven

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    11.11.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  5. Die Ökologisierung des Denkens und transdisziplinäre Nachhaltigskeitsforschung. Ein Gespräch zwischen Ulli Vilsmaier und Erich Hörl

    Vilsmaier, U. (Speaker)

    22.05.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  6. Die Zukunft gestalten - Transdisziplinäre Projektarbeit

    Jahn, S. V. (Speaker) & Kahle, J. (Speaker)

    10.2016 → 03.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  7. Does transdisciplinarity improve academic and societal research outcomes? Empirical results from a large-N empirical study

    Jahn, S. V. (Speaker), Kahle, J. (Speaker), Newig, J. (Panel participant), Bergmann, M. (Panel participant) & Lang, D. J. (Panel participant)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  8. Ecosystems and People (Journal)

    Martín-López, B. (Editor-in-Chief)

    11.2018 → 11.2020

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research

  9. Establishing real-life laboratories: a transdisciplinary approach.

    Bernert, P. (presenter)

    06.09.2016 → 09.09.2016

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  10. Euro 2012: Im Osten geht die Sonne auf - und der Fußball unter?: Fankultur in Polen und der Ukraine zwischen Gewalt, Politik und neuen Ufern

    Winands, M. (Lecturer)

    31.05.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

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Activities

  1. Critical Artists and Urban Development in Hanover, Hamburg, Jerusalem and Tel Aviv - Theoretical and Field Access, Exploratory Interviews
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Publications

  1. Forschendes Lernen zum Thema ‚Trennverfahren’ inklusiv gestalten – Eine videobasierte Studie im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
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  12. Vorstudie: Universitäte und universitätsübergreifende Vorraussetzungen für Nachwuchsförderung im Themenfeld "Gender und Nachhaltigkeit"
  13. Does tree architectural complexity influence the accuracy of wood volume estimates of single young trees by terrestrial laser scanning?
  14. Do outliers and unobserved heterogeneity explain the exporter productivity premium? Evidence from France, Germany and the United Kingdom
  15. From Old Times to New Europe: The Polish Struggle for Democracy and Constitutionalism; Agata Fijalkowski; Ashgate, 2010, ISBN 978-0-75467-3385
  16. Ein Plädoyer für die Relevanz der Vergleichenden Psychologie für das Verständnis menschlicher Entwicklungndnis menschlicher Entwicklung
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  26. Dür, Andreas/Mateo, Gemma (2016): Insiders versus Outsiders. Interest Group Politics in Multilevel Europe. Oxford, New York: Oxford University Press.
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