Institute of Ethics and Theological Research

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute works from the innovative perspective that religion is medially constituted. This is currently the name, the duty and the state of religion. This means that synergies can be used, because religion as a medium is encountered in various media: word, number, image and sound - for example, when music is brought in.

Main research areas

Research and projects at the Institute for Ethics and Theology (IET) cover a wide range of topics: ethics, religious education, systematic and historical theology as well as the interpretation of the Bible and other 'holy' texts. Current research focuses on the trans-religious conversation between Judaism, Islam and Christianity, as well as the question of a plural European religious ethos in the face of the dwindling interpretive power of secularisation theory (Pippa Norris). The question is: Who calls the shots when it comes to religion? How do we learn to talk about it?

You can find more details on current and completed projects in the research database and on the people pages.

  1. Published
  2. Published

    Kleist-Schmenzin, Ewald von

    Ringshausen, G. J., 2006, "Ihr Ende schaut an...": evangelische Märtyrer des 20. Jahrhunderts. Schultze, H., Kurschat, A. & Bendick, C. (eds.). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, p. 340-341 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  3. Published
  4. Published

    Kirchengeschichte

    Büttner, G. (Editor), Mendl, H. (Editor), Reis, O. (Editor) & Roose, H. (Editor), 2011, 1 ed. Hannover: Siebert Verlag. 199 p. (Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; vol. 2)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  5. Published

    Kindertheologische Untersuchungen zu Auferstehungsvorstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern

    Butt, C., 2009, Göttingen: V&R unipress. 307 p. (Arbeiten zur Religionspädagogik; vol. 41)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  6. Published
  7. Published

    Keine Gerechtigkeit ohne religiöse Bildung?! Religionspädagogik als Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit

    Uppenkamp, V., 01.12.2024, In: Review of Ecumenical Studies. 16, 3, p. 25-44 20 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Käsemann, Ernst

    Wojtkowiak, H., 2017, Encyclopedia of the Bible and its Reception: Volum 15: Kalam – Lectio Divina. Helmer, C., McKenzie, S. L., Römer, T., Schröter, J., Walfish, B. D. & Ziolkowski, E. J. (eds.). Walter de Gruyter

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  9. Published

    Jörg Erb (1899 - 1975): "Lehrer der biblischen Wahrheit" und begnadeter Erzähler

    Ringshausen, G. J., 2007, Lebensbilder aus der Evangelischen Kirche in Baden im 19. und 20. Jahrhundert; Bd. 5: Kultur und Bildung: Bd. 5., Kultur und Bildung. Schwinge, G. (ed.). Ubstadt-Weiher: Verlag Regionalkultur, p. 175-195 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    John Howard Yoder

    Hofheinz, M., 2010, Biographisch-Bibliographisches Kirchenlexikon : Ergänzungen XVIII. Verlag Traugott Bautz, Vol. XXXI . p. 1509-1534 26 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Janina Zölch

Publications

  1. Standortbestimmung zur Akademisierung der Gesundheitsförderung
  2. Körperpraktiken und Selbsttechnologien in einer Medienkultur
  3. Öko-Effizienz durch Öko-Controlling
  4. Kooperative Bearbeitung von Wertkonflikten im Küstenschutz
  5. The Vatican City State’s Refusal to Grant its Flag to Search and Rescue Vessels of NGOs Operating in the Mediterranean
  6. Putting sustainability into supply chain management
  7. Lernumgebung und Aufgabenkultur im Unterricht
  8. Gesellschaftsrecht
  9. Parlamentarismus in Niedersachsen
  10. Räume für das Schreiben (er)schaffen - Ein reflektierender Erfahrungsbericht
  11. Potenzialität des kulturellen Erbes
  12. Vom hafen zur city - Städtebauliche projekte im hamburger hafen
  13. Economics of Life Cycle Assessment
  14. Handbuch Europäische Souveränität
  15. Einführung in den Sammelband – „Studentische Forschung im Praxissemester“
  16. Information Asymmetry in the German Public Health Care Market
  17. Unterricht analysieren und reflektieren mit unterschiedlichen Fallmedien: Ist Video wirklich besser als Text?
  18. Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben
  19. Nachhaltige Ernährungsbildung
  20. Junk Food - I'm loving it?
  21. The Psychology of Thinking about the Future
  22. CSR und gesellschaftliche Wertschöpfung
  23. Social–ecological inventory in a postdisaster context
  24. Kinderliterarische Komparatistik
  25. Die ‚Arisierung’ jüdischen Grundbesitzes in Bremen
  26. Kennlinienorientiertes Lagermanagement
  27. Mediale Unterhaltungsangebote aus gesellschaftskritischer Perspektive
  28. Die geistige Geographie Europas
  29. Zur (Un-)Bedeutsamkeit der Ökonomisierung. Eine Differenzierung des Einflusses ökonomischer Logiken auf Akteur:innen der stationären Kinder- und Jugendhilfe
  30. Religious freedom and state education in Germany
  31. Sinn und Sound
  32. Mental representation of global environmental risks
  33. The role of multi-functionality in social preferences toward semi-arid rural landscapes
  34. Webbasierte Unterstützungssysteme für Lehrkräfte
  35. Alltag in den Medien - Medien im Alltag
  36. Hindernisse überwinden
  37. Kooperation : Neue Wege für die Sozialwirtschaft
  38. Praxisrelevanz – berechnet oder bedacht? Eine Replik auf Maier und Antoni