Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

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  1. 2004
  2. Arbeitskreis deutscher Hochschulpräinkubatoren (External organisation)

    Schulte, R. (Coordinator)

    20042008

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  3. Conference Reviewer at the European Conference on Organizational Knowledge, Learning, and Capabilities

    Reihlen, M. (Reviewer)

    2004

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  4. Deutsch-Amerikanische Juristen-Vereinigung e. V. (External organisation)

    Dornis, T. W. P. (Member)

    20042021

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  5. EUROPARECHT (Journal)

    Terhechte, J. (Editor)

    2004

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  6. EUROPARECHT (Journal)

    Terhechte, J. (Editor-in-Chief)

    2004

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  7. First Workshop on Applied Infrastructure Research 2004

    Wein, T. (Speaker)

    2004

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Johannes Kepler University Linz (External organisation)

    Gegenhuber, T. (Member)

    20042007

    Activity: MembershipBodies of public institutionsResearch

  9. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Deller, J. (Chair)

    20042005

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  10. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Deller, J. (Chair)

    20042005

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  11. New York State Bar Association (External organisation)

    Dornis, T. W. P. (Member)

    2004 → …

    Activity: MembershipBodies of public institutionsResearch

Recently viewed

Publications

  1. ZUKKER: Zukunftsfähige Kompetenzen für die Märkte von morgen erwerben
  2. Komplexe prädikate in resultativen konstruktionen
  3. § 63 Fachaufsicht
  4. Videobasierte Lehrerfortbildungen - Wirkt sich die Arbeit mit eigenen oder fremden Unterrichtsvideos auf motivational-affektive Prozesse und die Zufriedenheit der Lehrkräfte aus?
  5. Entwicklung eines mehrstufigen Screening-Verfahrens als Wegweiser zur ökotoxikologiesn Bewertung von Pestizid-Transformationsprodukten
  6. Die USA als Zentrum der internationalen Tabakwirtschaft
  7. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen mithilfe von Praxisbezügen – Konzeption eines Seminars für die erste Phase der Lehrkräfteausbildung
  8. Plädoyer für eine kulturwissenschaftliche Ästhetik aus Perspektive der cultural studies
  9. § 16 In Mehrheitsbesitz stehende Unternehmen und mit Mehrheit beteiligte Unternehmen
  10. Transdisciplinarity in Corporate Sustainability
  11. Gender Mainstreaming im Politikfeld Bildung
  12. Die novela gráfica Arrugas und deren filmische Adaption für die Analyse von Comic und Film in der Sekundarstufe II nutzen
  13. Störungen der Emotionsregulation im Kindergartenalter und ihre Folgen
  14. Politik für ein nachhaltiges Europa
  15. Vom schlimmen Factory Outlet Center und den ehrenwerten heimischen Kaufleuten
  16. Professions, entrepreneurs, employees and the new German tax (cut) reform 2000
  17. Medienwahl im Lichte einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
  18. Vielfalt der Zeiten in Natur und Kultur - ein komplexes Wechselspiel
  19. Nachhaltiger Konsum: (k)ein Thema für die Berufsbildende Schule?
  20. Die TOPAS-Initiative zur Verbesserung der Fortbildungssituation in europäischen Schutzgebieten
  21. Genossenschaftliche Beteiligungsfinanzierung von Investitionen für die Erzeugung und Verteilung erneuerbarer Energien
  22. Janz, Norbert und Georg Licht (Hrsg.) (2003). Innovationsforschung heute – Die Mannheimer Innovationspanels. ZEW-Wirtschaftsanalysen, Band 63. Baden- Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. 199 S. 736.–. ISBN 3-7890-8361-5.
  23. Training im Sportunterricht – sport- und trainingspädagogische Zugänge sowie methodisch-didaktische Überlegungen
  24. Aktueller Wissensstand zu Fluglärm und Gesundheit - einschließlich WHO-Reviews und neuer Literatur bis Ende 2018
  25. NaturKulturRäume - Beziehungen zwischen materiell-physischen und soziokulturellen Räumen