Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

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  1. 2015
  2. Shota Rustaveli National Science Foundation of Georgia (External organisation)

    Mercorelli, P. (Member)

    01.01.201531.12.2015

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsResearch

  3. The International Journal of Human Resource Management (Journal)

    Bader, B. (Editor)

    01.201508.2016

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  4. Zeitschrift für Kulturmanagement: Kunst, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft (Journal)

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Reviewer)

    01.2015

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenTransfer

  5. 12. Internationalen Tagung Wirtschaftsinformatik - WI 2015

    Drews, P. (Organiser)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. 23rd European Conference on Information Systems - ECIS 2015

    Drews, P. (Organiser)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Americas Conference on Information Systems - AMCIS 2015

    Drews, P. (Organiser)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. College (Organisational unit)

    Velte, P. (Member)

    20152022

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  9. College (Organisational unit)

    Velte, P. (Member)

    20152021

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  10. Deutsche Gesellschaft Juniorprofessur e.V. (External organisation)

    Xie, L. (Member)

    2015 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  11. DFG - Begutachtung von Projektanträgen

    Drews, P. (Reviewer)

    2015

    Activity: Other expert activitiesPeer review of project proposalsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Zur Messung von Kompetenzen zum nachhaltigen Wirtschaften mit einem Situational Judgement Test
  2. Neue Herausforderungen für die Fachdidaktik Ernährung in Zeiten der Globalisierung
  3. Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen
  4. Bildungsmaßnahmen für Ärzte und Pflegepersonal bezüglich Arzneimittelrückstände im Wasserkreislauf
  5. Popular Viennese Electronic Music, 1990–2015: A Cultural History (Ewa Mazierska)
  6. Werkzeug für Prozessmodellierung und Messdatenerfassungsoptimierung beim Hochgeschwindigkeitsfräsen von Technischer Keramik und Naturstein
  7. Nachhaltiges Wirtschaften im Spannungsfeld von Gender, Care und Green Economy
  8. Spezifizierung des COACTIV-Modells der professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften für den Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung
  9. Marine Fisheries Law Enforcement Partnerships in Waters under National Jurisdiction
  10. Absentismus als Reaktion auf schädigendes Verhalten am Arbeitsplatz aus stresstheoretischer Sicht
  11. Domestic Firms, Exporters and Importers
  12. La vetrina per uno sviluppo sostenibile – uno strumento innoativo di communicazione ambientale
  13. Lübbe-Wolff, Gertrude (2023): Demophobie. Muss man die direkte Demokratie fürchten?
  14. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts-und anderen Verstößen (Unterlassungsklagengesetz-UKlaG)
  15. Reform der Corporate Governance nach dem RefE für ein Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  16. Foucault heute : neue Perspektiven in Philosophie und Kulturwissenschaft, Edition Moderne Postmoderne
  17. Diagnostik in der sozialwissenschaftlichen Domäne aus Perspektive der fachdidaktischen Lehr- und Lernforschung
  18. Theoriekonzepte und didaktische Konzeptualisierungen des Verstehens im modernen Konstruktivismus
  19. Thesen zum Stellenwert und zu Potenzialen gerechtigkeitsbasierter Naturschutzkommunikation
  20. Daseinsvorsorge, Wettbewerbsentwicklungen und die Sozialberufe – Sozialmanagerinnen in Europa
  21. Zusammenhänge der Klassenkomposition an Förderschulen und allgemeinen Schulen mit schulischen Kompetenzen, akademischem Selbstkonzept und Interesse
  22. Ausländische Frauen in Frauen-Berufen oder Frauen-Arbeitsplätzen - Sichtweisen, Vorannahmen, Analysen.
  23. Tourismus, Tourismuswissenschaft und Tourismuswissen im Spannungsfeld der Disziplinen
  24. Marcus Pietsch, Barbara Scholand & Klaudia Schulte (Hrsg.): Schulinspektion in Hamburg Der erste Zyklus 2007–2013: Grundlagen, Befunde, Perspektiven, Münster/New York: Waxmann, 2015
  25. Die Austauschbarkeit von Alpenzielen –Wettbewerbssituation auf dem deutschen Markt aus der Nachfrageperspektive
  26. VwGO §108 [Urteilsgrundlagen; freie Beweiswürdigung; rechtliches Gehör]
  27. Kommentierung des Gesetzes über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts- und anderen Verstößen (UKlaG)