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Lotus International, ‎1124-9064

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Publications

  1. Praxis in Kindertageseinrichtungen
  2. Eignung und Zulassung von Bewerber_innen auf ein Hochschulstudium
  3. The Body as a Historiographic Writing Tool in ŽemAt’s Video Work “Imagining the Absence” (2014)
  4. Britain and Germany Imagining the Future of Europe
  5. Vom „Ende" der kunst zur historischen verantwortung
  6. Ein langer Weg zur Qualitätssicherung von Hochschulprüfungen
  7. Die Wait Watchers
  8. COPAS: Current Objectives of Postgraduate American Studies
  9. Entwicklung eines praxisreifen Verfahrens zur Entwässerung von stark wasserhaltigen Biomassen aus der Landwirtschaft
  10. Plädoyer zur Einrichtung eines International Sustainability Standards Board (ISSB) als Pendant zum IASB
  11. Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christentum und Islam im Dialog / Christian - Muslim Relations Bd. 8, hg. v. A. Feldtkeller u.a.)
  12. „Ganzheitliches Management von Energie- und Ressourceneffizienz in Unternehmen“ (MERU)
  13. Grundzüge gemeinschaftsgetragenen Unternehmertums
  14. Unterrichtshandeln von Lehrkräften und Schülern verbessern durch Förderung emotionaler Kompetenzen