Huadong Ligong Daxue Xuebao /Journal of East China University of Science and Technology - Leuphana Universität Lüneburg

Huadong Ligong Daxue Xuebao /Journal of East China University of Science and Technology, ‎1006-3080

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Rezension zu: Markus Büring (2010): Lernumgebungen im Musikunterricht. Eine empirische Studie zur Wirksamkeit problemorientierter Aufgabensets.(ISBN 978-3-931852-46-7)