Grundschule Mathematik, 1613-9909
Journal
81 - 90 out of 90Page size: 10
- 2008
- PublishedFlexibel von Anfang anRuwisch, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedIn Rechenkonferenzen über Rechenwege sprechenRuwisch, S. & Schaffrath, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 22-25 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedMit dem Rechenwege-Quartett Rechenwege erkundenRuwisch, S. & Schaffrath, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 30-33 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- 2007
- PublishedDas Außergewöhnliche der ZeitRuwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 13, p. 42-43 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedDie vielen Aspekte der DivisionRuwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 12, p. 40-43 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedDie Zeichen der Zeit erkennenRuwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 13, p. 4-7 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedDivision mit RestRuwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 4, 12, p. 36-39 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedKann das stimmen ?Ruwisch, S., 2007, In: Grundschule Mathematik. 13, p. 30-33 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer 
- PublishedZeit-Quartett: Vorstellungen von Zeitspannen aufbauenRuwisch, S. & Baulig, A., 2007, In: Grundschule Mathematik. 13Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Transfer 
- 2006
- PublishedRechenwege-QuartettRuwisch, S., 2006, In: Grundschule Mathematik. 11Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Transfer 
