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Global Ecology and Conservation, ‎2351-9894

Journal

1 - 2 out of 2Page size: 50
  1. 2023
  2. Published

    Challenges and opportunities for grassland restoration: A global perspective of best practices in the era of climate change

    Lyons, K. G., Török, P., Hermann, J.-M., Kiehl, K., Kirmer, A., Kollmann, J., Overbeck, G. E., Tischew, S., Allen, E. B., Bakker, J. D., Brigham, C., Buisson, E., Crawford, K., Dunwiddie, P., Firn, J., Grobert, D., Hickman, K., Stradic, S. L. & Temperton, V. M., 01.10.2023, In: Global Ecology and Conservation. 46, 16 p., e02612.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. 2015
  4. Published

    Promoting landscape heterogeneity to improve the biodiversity benefits of certified palm oil production: Evidence from Peninsular Malaysia

    Azhar, B., Saadun, N., Puan, C. L., Kamarudin, N., Aziz, N., Nurhidayu, S. & Fischer, J., 01.01.2015, In: Global Ecology and Conservation. 3, p. 553-561 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Recently viewed

Activities

  1. Comparative Class Actions / Global Litigation Conference - 2019
  2. How Relationship Networks Influence Women Social Entrepreneurs
  3. Seminar with NGOs and Social Partners on the future of the ESF
  4. Climate protection and tort law: How to deal with externalities?
  5. Sustainability Reporting and the Need for Capacity Development
  6. Institut für Kultur und Ästhetik Digitaler Medien (Organisation)
  7. Journal of Research on Technology in Education (Fachzeitschrift)
  8. Medien und Nichtwissen. Störungen, Gespenster, Computersimulation
  9. Jenaer Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft (Herausgeber (Verlag))
  10. „Einführung“, „Künstlerische Praktiken postdigitaler Verflechtungen“
  11. institut für finanzdienstleistungen e.V. (iff) (Externe Organisation)
  12. ECER - European Conference on Educational Research (Veranstaltung)

Publications

  1. TRY plant trait database – enhanced coverage and open access
  2. German Teachers’ Digital Habitus and Their Pandemic Pedagogy
  3. Globale Erwärmung und Ausbreitung von Infektionskrankheiten
  4. Einleitungen von Schiffsabwasser aus Abgasreinigungsanlagen
  5. Understanding the diffusion of domestic biogas technologies.
  6. Forming-induced damage and its effects on product properties
  7. Teaching content and language in the multilingual classroom
  8. UNESCO Chair in Higher Education for Sustainable Development
  9. Global assessment of the non-equilibrium theory of rangelands
  10. Buch 11: Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  11. Biologische Vielfalt und Bildung für nachhaltige Entwicklung
  12. Buch 11: Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  13. Buch 11: Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  14. Umwelt-, Risiko-, Wissenschafts- und Nachhaltigkeitskommunikation
  15. Global patterns and drivers of alpine plant species richness
  16. Controlling invasive plant species in ecological restoration
  17. Industry Transformation through Sustainable Entrepreneurship
  18. Die Finanzierung des Flächenrecyclings durch Kreditinstitute
  19. Belastungserleben von Lehrkräften durch schulische Inklusion
  20. Relating the philosophy and practice of ecological economics
  21. Model-based logistic controlling of converging material flows
  22. Leuphana University Lüneburg and the sustainability challenge
  23. Multidimensional Performance Measurement Meets Sustainability
  24. The motivational benefits of specific versus general optimism.
  25. EU-Regulierung des öffentlichen Country by Country Reportings
  26. Das europäische Jahr 2010 gegen Armut und soziale Ausgrenzung
  27. Global assessment of the non-equilibrium concept in rangelands
  28. Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen
  29. Importance of actors and agency in sustainability transitions
  30. The Impact of Corporate Governance on Corporate Tax Avoidance.
  31. Corporate Sustainability Management in Large German Companies
  32. Berufsorientierte Schreibkompetenz mithilfe von SRSD fördern