Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) - Leuphana Universität Lüneburg

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), ‎1613-0677

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Marie Hoppe: Subjektwerdung unter Bedingungen von outsiderness: Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei.

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

Caroline Struchholz: Geflüchtete im deutschen Hochschulsystem: Eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund; Bielefeld: Transcript Verlag 2021

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

Ǐnci Dirim / Anke Wegner (Hrsg.): Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*: Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2018

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

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Game-Didaktik - Spielbasierte Lehre an der Leuphana

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