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Diabetes/Metabolism Research and Reviews, ‎1520-7552

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Publications

  1. Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
  2. Unterschiede im physischen Selbstkonzept bei normalgewichtigen und adipösen Personen
  3. Kommentierung Art. 21-22
  4. Perspektiven für das Studium im Jahr 2020
  5. Wissenstransfer für unternehmerische Nachhaltigkeit
  6. On the role of critique for science
  7. Prolegomena zur akademischen Persönlichkeitsbildung
  8. Stille Filme sind tief
  9. Colonial modern. Aesthetics of the past, rebellions for the future
  10. Critical Reflections on "Democracy in Crisis'
  11. Dating of palaeotsunami deposits from the Andaman Islands, India
  12. Entwicklungsverläufe im Lesen-und Schreibenlernen in Abhängigkeit verschiedener didaktischer Konzepte
  13. Früherkennung kritischer Aktienkursentwicklungen
  14. Celebrations. Notting Hill Gate 2, Theme 4
  15. Das Europäische Grenzregime und die Autonomie der Migration
  16. Warren Weaver's Alice in Many Tongues
  17. Comment on Cesana-Arlotti et al. (2018)