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Anthropology and Education Quarterly
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Anthropology and Education Quarterly,
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Der situationale Einfluss von Textkohärenz auf die Emotionen und Motivation von Schüler:innen während des Lösens mathematischer Textaufgaben
Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V. (Externe Organisation)
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Noten fangen mit dem „Mediator“.
Health and Health Literacy in Teacher Education: Comparative Analyses of Student Teachers and Teacher Trainees
