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  1. 2018
  2. CHANcen GEstalten – Inklusionsorientierung in der Lehrerbildung als Impuls für Entwicklungsprozesse in Hochschulen 2018

    Blume, C. (Speaker)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. IGI Global Publishing (Publisher)

    Mercorelli, P. (Editorial Board)

    02.201804.2019

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. QUA-LiS NRW. Modellvorhaben für die Entwicklung eines Blended-Learning-Formates

    Blume, C. (presenter)

    02.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. Reflexive Responsibiliserung. Zur Rolle theoretisch informierter reflexiver Perspektiven im Nachhaltigkeitsdiskurs

    Henkel, A. (Speaker)

    02.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. Ressourcen und Anforderungen im Umgang mit schulischer Inklusion. Wahrgenommenes Belastungserleben von Lehrkräften

    Peperkorn, M. (Speaker), Müller, K. (Coauthor) & Paulus, P. (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Sapienza Università di Roma

    Petrunyk, I. (Visiting researcher)

    02.201803.2018

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  8. School of Management and Technology (Organisational unit)

    Hirsch, B. (Member)

    02.201807.2018

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  9. Schulische Inklusion & Lehrkräftegesundheit

    Peperkorn, M. (Speaker)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  10. Selbstreguliertes Lesen in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten

    Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. The intimacy of paper: fin-de-siècle print culture and the politics of the senses

    Koss, M. (Speaker)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. University of Virginia

    Hörisch, J. (Visiting researcher)

    02.201803.2018

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  13. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschun

    Kleinknecht, M. (Lecturer)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  14. Beurteilung von Schreibprozessen

    Neumann, A. (Speaker)

    31.01.201801.02.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  15. Kontur des Lebendigen. Karl Blossfeldt und „der Monismus der allmählichen Uebergänge

    Schnödl, G. (Speaker)

    31.01.201801.02.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  16. Potentials, limits and context factors of participation for achieving environmental sustainability

    Newig, J. (Speaker)

    31.01.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  17. The genie is out of the bottle! Dialoguing as a cultural entrepreneurship practice in crowdfunding

    Gegenhuber, T. (Speaker)

    31.01.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  18. Zeit, dass sich was dreht - Kindliche Zeitpraxen und die Notwendigkeit einer Zeit-Gestaltung im Elementarbereich

    Wahne, T. (Lecturer)

    30.01.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch