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Wie kann Wirtschaft neu gelehrt werden? Einblicke in die plurale, sozio*ökonomische Hochschullehre
Janina Urban (Speaker), Harald Hantke (Speaker), Lisa-Marie Schröder (Speaker) & Lukas Bäuerle (Speaker)
11.03.2020
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Wie kann Wissenstransfer zwischen Schulpraxis und Bildungsforschung gelingen? Neue Erkenntnisse zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen
Ulrike Hartmann (presenter), Hanna Dumont (Speaker), Dorothea Theis (presenter), Timo Ehmke (Coauthor), Sandra Fischer-Schöneborn (Speaker), Therese Gesswein (Speaker), Miriam Hess (Speaker), Anke Langner (Speaker), Siew Wan Ohl (Speaker), Hans Anand Pant (presenter) & Raphaela Schlicht-Schmälzle (Speaker)
19.03.2024
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Wie kognitiv aktivierend ist Diese Aufgabe? Kriterien zur Analyse und Gestaltung von Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht
Marc Kleinknecht (Lecturer)
11.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Wie kommen wir zu noch saubereren Wasser?
Oliver Olsson (Speaker)
22.03.2019
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
Wie kommt das Neue in die Welt?
Martin Warnke (Lecturer)
16.03.2012
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wie können informatische Kompetenzen und Einsichten bei Studierenden des Sachunterrichts gefördert werden?
Sabine Richter (Speaker)
05.03.2021
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Wie können Lehramtsstudierende Kernpraktiken üben und reflektieren? Chancen und Grenzen einer praktikumsbegleitenden, video- und online-basierten Reflexion des eigenen Unterrichts
Marc Kleinknecht (Speaker)
05.2022
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?
Harald Hantke (Speaker)
06.10.2022
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?
Dana-Kristin Mah (Speaker) & Christian Dufentester (Speaker)
04.11.2021
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education
Wie lässt sich Unterrichtsfeedbackkompetenz messen? Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der Unterrichtsfeedbackkompetenz
Christopher Neil Prilop (Oral presentation)
11.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

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