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Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings - Implikationen einer Strukturgleichungsanalyse für den Geometrieunterricht

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelBeiträge zum Mathematikunterricht 2018
Anzahl der Seiten4
Band2
ErscheinungsortMünster
VerlagWTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsdatum2018
Seiten747-750
ISBN (Print)978-3-95987-089-4
ISBN (elektronisch)978-3-95987-090-0
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2018

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DOI