Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Standard
Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule. / Hantke, Harald; Kähler, Anna-Franziska.
Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Hrsg. / Juliana Schlicht; Franziska Schwehm; Sophie Kaiser. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2025.
Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Hrsg. / Juliana Schlicht; Franziska Schwehm; Sophie Kaiser. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2025.
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Harvard
Hantke, H & Kähler, A-F 2025, Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule. in J Schlicht, F Schwehm & S Kaiser (Hrsg.), Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld.
APA
Hantke, H., & Kähler, A.-F. (im Druck). Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule. In J. Schlicht, F. Schwehm, & S. Kaiser (Hrsg.), Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung wbv Media GmbH & Co. KG.
Vancouver
Hantke H, Kähler AF. Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule. in Schlicht J, Schwehm F, Kaiser S, Hrsg., Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG. 2025
Bibtex
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title = "Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule",
author = "Harald Hantke and Anna-Franziska K{\"a}hler",
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RIS
TY - CHAP
T1 - Whole School Approach als Designobjekt des Transfers von Modellversuchsergebnissen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung auf den Lernort Schule
AU - Hantke, Harald
AU - Kähler, Anna-Franziska
PY - 2025
Y1 - 2025
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
BT - Innovationen für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung
A2 - Schlicht, Juliana
A2 - Schwehm, Franziska
A2 - Kaiser, Sophie
PB - wbv Media GmbH & Co. KG
CY - Bielefeld
ER -