1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Textadäquatheit als Indiz für Schreibkom...
  7. //

Textadäquatheit als Indiz für Schreibkompetenz: Warum "falsches" Schreiben in den neuen Medien "richtig" ist

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftGermanistische Mitteilungen
Jahrgang38
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)25-46
Anzahl der Seiten22
ISSN0771-3703
PublikationsstatusErschienen - 2012
Extern publiziertJa

In der gleichen Zeitschrift

Heldenmädchen und gespaltene Männer: Selbstaufgabe und Selbstermächtigung bei Kleist vom Ampitryon bis zum Käthchen von Heilbronn und darüber hinaus.

Gratzke, M., 01.01.2012, in: Germanistische Mitteilungen. 38, 1, S. 47-65 19 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Stephan Stein & Sören Stumpf. 2019. Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit (Grundlagen der Germanistik 63). Berlin: Erich Schmidt. 280 S.

Brommer, S., 01.12.2021, in: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft (ZRS). 13, 1-2, S. 25-31 7 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

Aufsätze im SMS-Stil? Der Einfluss neuer Medien auf das schulische Schreiben

Brommer, S., 2011, in: Der Sprachdienst. 55, 3-4, S. 91-94 4 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Die Musterhaftigkeit eines Textes als Grundlage seiner Beurteilung: Korpuslinguistik im Dienste der Schreibdidaktik

Brommer, S., 2019, Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?. Hirsch-Weber, A., Loesch, C. & Scherer, S. (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 145-165 21 S. (Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation ).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Ein unglaubliches Schriftbild, von Rechtschreibung oder Interpunktion ganz zu schweigen: Die Schreibkompetenz der Jugendlichen im öffentlichen Diskurs

Brommer, S., 03.2008, in: Zeitschrift für germanistische Linguistik. 35, 3, S. 315-345 31 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Empirisch fundierte Sprachkritik: Ein Beitrag zur Operationalisierung der vagen Kategorie ‚Angemessenheit‘

Brommer, S., 2019, in: Aptum. 15, 2, S. 123-133 11 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Links