Teaching mental contrasting to facilitate educational attainment across sociocultural contexts
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
Authors
Originalsprache | Englisch |
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Titel | Promoting Motivation and Learning in Contexts : Sociocultural Perspectives on Educational Interventions |
Herausgeber | Gregory Arief D. Liem, Dennis M. McInerney |
Anzahl der Seiten | 26 |
Verlag | Information Age Publishing |
Erscheinungsdatum | 2020 |
Seiten | 201-227 |
ISBN (Print) | 9781648021619, 1648021611 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2020 |
Extern publiziert | Ja |
- Psychologie