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Teaching mental contrasting to facilitate educational attainment across sociocultural contexts

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Authors

OriginalspracheEnglisch
TitelPromoting Motivation and Learning in Contexts : Sociocultural Perspectives on Educational Interventions
HerausgeberGregory Arief D. Liem, Dennis M. McInerney
Anzahl der Seiten26
VerlagInformation Age Publishing
Erscheinungsdatum2020
Seiten201-227
ISBN (Print)9781648021619, 1648021611
PublikationsstatusErschienen - 2020
Extern publiziertJa

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