Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik. / Quetz, Jürgen.
Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. Hrsg. / Ekkehard Nuissl. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, 2006. S. 145-158.
Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. Hrsg. / Ekkehard Nuissl. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, 2006. S. 145-158.
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Quetz, J 2006, Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik. in E Nuissl (Hrsg.), Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. WBV Bertelsmann Verlag, Bielefeld, S. 145-158. https://doi.org/10.3278/85/0005w
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Quetz, J. (2006). Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik. In E. Nuissl (Hrsg.), Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung (S. 145-158). WBV Bertelsmann Verlag. https://doi.org/10.3278/85/0005w
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Quetz J. Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik. in Nuissl E, Hrsg., Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 2006. S. 145-158 doi: 10.3278/85/0005w
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RIS
TY - CHAP
T1 - Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"?
T2 - Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik
AU - Quetz, Jürgen
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Didaktik der englischen Sprache
UR - http://d-nb.info/978027264/04
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DO - 10.3278/85/0005w
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-7639-1930-7
SN - 3-7639-1930-9
SP - 145
EP - 158
BT - Vom Lernen zum Lehren
A2 - Nuissl, Ekkehard
PB - WBV Bertelsmann Verlag
CY - Bielefeld
ER -