Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit - Vorschlag für eine begriffliche Unterscheidung im Rahmen einer prozess- und strategienorientierten Didaktik sprachlichen Handelns
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit - Vorschlag für eine begriffliche Unterscheidung im Rahmen einer prozess- und strategienorientierten Didaktik sprachlichen Handelns. / Holle, Karl.
Sprachreflektion im medialen Umfeld. Hrsg. / Tanja Kurzrock; Ann Peyer; Christa Dürscheid. Lüneburg : Universität Lüneburg, 2006. S. 99-226 (Didaktik-Diskurse: eine Schriftenreihe; Band 3).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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RIS
TY - CHAP
T1 - Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit - Vorschlag für eine begriffliche Unterscheidung im Rahmen einer prozess- und strategienorientierten Didaktik sprachlichen Handelns
AU - Holle, Karl
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Erziehungswissenschaften
UR - http://d-nb.info/978632273/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3927816596
SN - 3927816590
T3 - Didaktik-Diskurse: eine Schriftenreihe
SP - 99
EP - 226
BT - Sprachreflektion im medialen Umfeld
A2 - Kurzrock, Tanja
A2 - Peyer, Ann
A2 - Dürscheid, Christa
PB - Universität Lüneburg
CY - Lüneburg
ER -