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  1. 2014

  2. Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt

    Abels, S. J., 2014, in: Schulpädagogik heute. 28, S. 125-134 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Erschienen

    Innovation and exports of German business services enterprises: First evidence from a new type of firm data

    Vogel, A. & Wagner, J., 2014, Innovation, Globalization and Firm Dynamics: Lessons for enterprise policy. Ferragina, A. M., Taymaz, E. & Yilmaz, K. (Hrsg.). 1 Aufl. Milton Park / New York: Routledge Taylor & Francis Group, S. 137 - 160 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  4. Inquiry-based Learning Environments to Welcome the Diversity of a Chemistry Class

    Abels, S. J. & Puddu, S., 2014, Science Education Research for Evidence-based Teaching and Coherence in Learning: Proceedings of the ESERA 2013 Conference. Constantinou, C. P., Papadouris, N. & Hadjigeorgiou, A. (Hrsg.). European Science Education Research Association, S. 122-130 9 S. 16

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  5. Inquiry-based Science Education and Special Needs – Teachers’ Reflections on an Inclusive Setting

    Abels, S. J., 2014, in: Sisyphus - Journal of Education. 2, 2, S. 124-154 30 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. In situ synchrotron radiation diffraction during solidification of Mg4Y and Mg4YxGd alloys (x - 1, 4 wt.%)

    Szakacs, G., Wiese, B., Mendis, C. L., Tolnai, D., Stark, A., Schell, N., Naira, M., Kainer, K. U. & Hort, N., 2014, Magnesium Technology 2014 - Held During TMS 2014 143rd Annual Meeting and Exhibition. Alderman, M., Manuel, M. V., Hort, N. & Neelameggham, N. R. (Hrsg.). The Minerals, Metals & Materials Society, S. 213-218 6 S. (Magnesium Technology).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Instruktionale Führung an Schulen in Hamburg

    Pietsch, M., 2014, in: Hamburg macht Schule. 26, 2, S. 24-27 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  8. Erschienen

    Integrating work place and social environment into the measurement of work ability: Evaluation of the Work Ability Survey German

    Voltmer, J.-B. & Deller, J., 2014, Vielfalt der Psychologie; 49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Supplement to Psychological Test and Assessment Modeling 21. bis 25. September 2014 Ruhr-Universität Bochum; Abstracts. Güntürkün, O. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, S. 583 1 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    International Corporate Sustainability Barometer: Purpose and Approach

    Hörisch, J., 2014, Corporate Sustainability in International Comparison: State of Practice, Opportunities and Challenges. Schaltegger, S., Windolph, S. E., Harms, D. & Hörisch, J. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing, S. 13-19 7 S. (Eco-Efficiency in Industry and Science; Band 31).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    International Corporate Sustainability Barometer: Introduction and Structure

    Harms, D., Hörisch, J., Schaltegger, S. & Windolph, S. E., 2014, Corporate Sustainability in International Comparison: State of Practice, Opportunities and Challenges. Schaltegger, S., Windolph, S. E., Harms, D. & Hörisch, J. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing, S. 3-12 10 S. (Eco-Efficiency in Industry and Science; Band 31).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  11. Erschienen

    Introduction: Games and subcultural theory

    Carbone, M. B. & Ruffino, P., 2014, in: GAME : the Italian journal of game studies. 3, 1, S. 5-20 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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